上下結(jié)構(gòu)字——寫字課教學設(shè)計-資料下載頁
2024-11-16 02:39本頁面
【正文】 你的字才會越寫越好，得到更多人的贊賞。六、課后作業(yè)在寫字本上練習書寫：背、泉、貧、類第五篇：寫字課上下結(jié)構(gòu)教案寫字課上下結(jié)構(gòu)教學設(shè)計教學目標：指導學生寫好上下結(jié)構(gòu)的字，要求寫得正確、勻稱、美觀。培養(yǎng)學生良好的寫字習慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。通過教師的示范、指導，增強學生觀察、分析、比較的能力，感受文字的形體美，激發(fā)學生寫字的興趣。引導學生懂得禮讓，與同學和諧相處。端端正正寫字，堂堂正正做人。教學重點：通過本課教學，學會上下結(jié)構(gòu)的字的寫字方法。教學難點：上下結(jié)構(gòu)的字的寫法。教學時間：2課時 教學設(shè)計一、出示圖片講解正確的寫字和握筆姿勢，（指導學生練習，隨堂糾正）。出示寫字歌，生讀。過渡并板書課題 “上下結(jié)構(gòu)的字”二、感知結(jié)構(gòu)特點用圖拼出上下結(jié)構(gòu)的字形。指導說出“上寬扁，下窄長。上窄長，下寬扁”給列出的字歸類（先請學生在練習紙上做，再投影展示）三、學習如何寫好上下結(jié)構(gòu)的字課件出示肯、蓋兩個字。師：同學們請看，這兩個字都是上下結(jié)構(gòu)，看一看它們有什么不同之處？（看一看上下寬度比例有什么不同？用手勢提醒學生）（1）“肯”是上寬下窄。（2）“蓋”是上窄下寬。師總結(jié)：你們觀察得可真仔細。上下結(jié)構(gòu)的字從寬度比例上分為上寬下窄和上窄下寬。下面就讓我們來寫好它們吧。學寫“肯”字首先，我們來學寫“肯”字，課件出示：肯請同學們仔細觀察，怎樣才能把“肯”字寫好呢？（要上寬下窄。）生：起筆豎要寫在豎中線上。中間的橫要寫得長些。（在上下結(jié)構(gòu)的字中，有些筆畫要寫得舒展些，整個字才不顯得太瘦，這樣的筆畫就叫“主筆”，這個橫就是“肯”字的主筆。）寫在田字格的中間。（2）下面就請同學們伸出手跟著老師一起來寫一寫這個字，師范寫“肯”，并講解書寫要點：“肯”是上寬下窄，起筆豎要寫在豎中線上。橫要寫得長一些，頓筆起筆，行筆，頓筆收筆。，橫折鉤中的橫要寫在橫中線上，“月“的兩橫靠左不靠右，整個字要寫在在田字格的中間。（3）有四個小動物也寫了“肯”字，看一看誰寫得最漂亮？不漂亮的我們就來幫它找找問題。（4）下面該同學們寫了，寫字之前我們先來回憶一下寫字的姿勢。（課件出示：頭正 身直 肩平足安）“肯”字寫3個，展示 點評 同桌互改（5）同學們寫得都很不錯，老師用12個字概括了上寬下窄的字的書寫要點，并小結(jié)板書（上寬扁，下窄長，把主筆，寫舒展）指名讀，齊讀。學寫“蓋”字學完了上寬下窄的字的寫法，下面讓我們來學寫上窄下寬的字的寫法，課件出示：蓋（1）你認為要寫好這個字，哪個筆畫比較關(guān)鍵呢？這個橫就是“蓋”的主筆。（2）要想寫好這個字，除了這個主筆，我們還應(yīng)該注意什么呢？（上窄下寬。整個字要寫在田字格的中間。中間的豎要寫在豎中線上。）（第一橫和第三橫差不多長，第二橫最短，最后的橫最長。生：三橫之間的間距要相等。）師：同學們說得真全面，你能仿照上寬下窄的書寫要點來概括上窄下寬的書寫要點嗎？（指名回答，相機板書：上窄長，下寬扁，把主筆，寫舒展。）（4）下面就請同學們伸出手跟著老師一起來寫“蓋”字，師范寫，并講解書寫要點：這個字是上窄下寬。羊字頭的三橫間距要相等，中間的豎要寫在豎中線上，皿字底的第一筆豎要內(nèi)收，橫上揚，折也內(nèi)收，皿字底里面的兩豎要均勻分布，主筆橫要寫得舒展一些。（4）請同學們在練習紙上練寫三遍。同學們的進步可真大。老師給你們帶來了一個跟寫字有關(guān)的小笑話，想聽嗎？相信聽了以后你會有所收獲。課件出示《林蛋大》。師講述“楚中天”為什么會變成“林蛋大”呢？生：我們寫字要規(guī)范。生：我們寫字時要注意間距。生：我們寫字時要注意結(jié)構(gòu)的緊湊。（師小結(jié)：我們寫單個的字要注意結(jié)構(gòu)緊湊，寫詞語要注意字與字之間的間距，總之我們要認真、規(guī)范寫好每一個字。板書：規(guī)范）五、詞語書寫同學們，上下結(jié)構(gòu)的字還有很多，讓我們再來寫幾個吧。課件出示詞語：蓋章 分類 早晨 肯定老師給你們帶來了四個詞語，請同學們先不要急于寫，跟往常一樣，先認真讀帖，看清每個字的上下寬度比例，找出每個字的主筆，做到心中有數(shù)再寫。讀帖讀好了嗎？做到心中有數(shù)了嗎？請同學們把每個詞語練寫一遍。教師帶著紅筆巡回指導。展示比較好的學生作品，師生共評。六、總結(jié)我們寫字時，要有正確的雙姿，寫字要認真讀帖，要一氣呵成。我們時時刻刻可以寫字，處處可以練習，提筆即練字，但不要亂涂亂畫。俗話說字如其人，我們的漢字橫平豎直，就像做人要堂堂正正。相信只要我們努力，不久的將來，咱班一定會有了不起的書法家。
物理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1