上下結(jié)構(gòu)字——寫字課教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁(yè)
2025-11-07 02:39本頁(yè)面
【正文】 你的字才會(huì)越寫越好，得到更多人的贊賞。六、課后作業(yè)在寫字本上練習(xí)書寫：背、泉、貧、類第五篇：寫字課上下結(jié)構(gòu)教案寫字課上下結(jié)構(gòu)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生寫好上下結(jié)構(gòu)的字，要求寫得正確、勻稱、美觀。培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢(shì)。通過(guò)教師的示范、指導(dǎo)，增強(qiáng)學(xué)生觀察、分析、比較的能力，感受文字的形體美，激發(fā)學(xué)生寫字的興趣。引導(dǎo)學(xué)生懂得禮讓，與同學(xué)和諧相處。端端正正寫字，堂堂正正做人。教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)本課教學(xué)，學(xué)會(huì)上下結(jié)構(gòu)的字的寫字方法。教學(xué)難點(diǎn)：上下結(jié)構(gòu)的字的寫法。教學(xué)時(shí)間：2課時(shí) 教學(xué)設(shè)計(jì)一、出示圖片講解正確的寫字和握筆姿勢(shì)，（指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)，隨堂糾正）。出示寫字歌，生讀。過(guò)渡并板書課題 “上下結(jié)構(gòu)的字”二、感知結(jié)構(gòu)特點(diǎn)用圖拼出上下結(jié)構(gòu)的字形。指導(dǎo)說(shuō)出“上寬扁，下窄長(zhǎng)。上窄長(zhǎng)，下寬扁”給列出的字歸類（先請(qǐng)學(xué)生在練習(xí)紙上做，再投影展示）三、學(xué)習(xí)如何寫好上下結(jié)構(gòu)的字課件出示肯、蓋兩個(gè)字。師：同學(xué)們請(qǐng)看，這兩個(gè)字都是上下結(jié)構(gòu)，看一看它們有什么不同之處？（看一看上下寬度比例有什么不同？用手勢(shì)提醒學(xué)生）（1）“肯”是上寬下窄。（2）“蓋”是上窄下寬。師總結(jié)：你們觀察得可真仔細(xì)。上下結(jié)構(gòu)的字從寬度比例上分為上寬下窄和上窄下寬。下面就讓我們來(lái)寫好它們吧。學(xué)寫“肯”字首先，我們來(lái)學(xué)寫“肯”字，課件出示：肯請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察，怎樣才能把“肯”字寫好呢？（要上寬下窄。）生：起筆豎要寫在豎中線上。中間的橫要寫得長(zhǎng)些。（在上下結(jié)構(gòu)的字中，有些筆畫要寫得舒展些，整個(gè)字才不顯得太瘦，這樣的筆畫就叫“主筆”，這個(gè)橫就是“肯”字的主筆。）寫在田字格的中間。（2）下面就請(qǐng)同學(xué)們伸出手跟著老師一起來(lái)寫一寫這個(gè)字，師范寫“肯”，并講解書寫要點(diǎn)：“肯”是上寬下窄，起筆豎要寫在豎中線上。橫要寫得長(zhǎng)一些，頓筆起筆，行筆，頓筆收筆。，橫折鉤中的橫要寫在橫中線上，“月“的兩橫靠左不靠右，整個(gè)字要寫在在田字格的中間。（3）有四個(gè)小動(dòng)物也寫了“肯”字，看一看誰(shuí)寫得最漂亮？不漂亮的我們就來(lái)幫它找找問題。（4）下面該同學(xué)們寫了，寫字之前我們先來(lái)回憶一下寫字的姿勢(shì)。（課件出示：頭正 身直 肩平足安）“肯”字寫3個(gè)，展示 點(diǎn)評(píng) 同桌互改（5）同學(xué)們寫得都很不錯(cuò)，老師用12個(gè)字概括了上寬下窄的字的書寫要點(diǎn)，并小結(jié)板書（上寬扁，下窄長(zhǎng)，把主筆，寫舒展）指名讀，齊讀。學(xué)寫“蓋”字學(xué)完了上寬下窄的字的寫法，下面讓我們來(lái)學(xué)寫上窄下寬的字的寫法，課件出示：蓋（1）你認(rèn)為要寫好這個(gè)字，哪個(gè)筆畫比較關(guān)鍵呢？這個(gè)橫就是“蓋”的主筆。（2）要想寫好這個(gè)字，除了這個(gè)主筆，我們還應(yīng)該注意什么呢？（上窄下寬。整個(gè)字要寫在田字格的中間。中間的豎要寫在豎中線上。）（第一橫和第三橫差不多長(zhǎng)，第二橫最短，最后的橫最長(zhǎng)。生：三橫之間的間距要相等。）師：同學(xué)們說(shuō)得真全面，你能仿照上寬下窄的書寫要點(diǎn)來(lái)概括上窄下寬的書寫要點(diǎn)嗎？（指名回答，相機(jī)板書：上窄長(zhǎng)，下寬扁，把主筆，寫舒展。）（4）下面就請(qǐng)同學(xué)們伸出手跟著老師一起來(lái)寫“蓋”字，師范寫，并講解書寫要點(diǎn)：這個(gè)字是上窄下寬。羊字頭的三橫間距要相等，中間的豎要寫在豎中線上，皿字底的第一筆豎要內(nèi)收，橫上揚(yáng)，折也內(nèi)收，皿字底里面的兩豎要均勻分布，主筆橫要寫得舒展一些。（4）請(qǐng)同學(xué)們?cè)诰毩?xí)紙上練寫三遍。同學(xué)們的進(jìn)步可真大。老師給你們帶來(lái)了一個(gè)跟寫字有關(guān)的小笑話，想聽嗎？相信聽了以后你會(huì)有所收獲。課件出示《林蛋大》。師講述“楚中天”為什么會(huì)變成“林蛋大”呢？生：我們寫字要規(guī)范。生：我們寫字時(shí)要注意間距。生：我們寫字時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的緊湊。（師小結(jié)：我們寫單個(gè)的字要注意結(jié)構(gòu)緊湊，寫詞語(yǔ)要注意字與字之間的間距，總之我們要認(rèn)真、規(guī)范寫好每一個(gè)字。板書：規(guī)范）五、詞語(yǔ)書寫同學(xué)們，上下結(jié)構(gòu)的字還有很多，讓我們?cè)賮?lái)寫幾個(gè)吧。課件出示詞語(yǔ)：蓋章 分類 早晨 肯定老師給你們帶來(lái)了四個(gè)詞語(yǔ)，請(qǐng)同學(xué)們先不要急于寫，跟往常一樣，先認(rèn)真讀帖，看清每個(gè)字的上下寬度比例，找出每個(gè)字的主筆，做到心中有數(shù)再寫。讀帖讀好了嗎？做到心中有數(shù)了嗎？請(qǐng)同學(xué)們把每個(gè)詞語(yǔ)練寫一遍。教師帶著紅筆巡回指導(dǎo)。展示比較好的學(xué)生作品，師生共評(píng)。六、總結(jié)我們寫字時(shí)，要有正確的雙姿，寫字要認(rèn)真讀帖，要一氣呵成。我們時(shí)時(shí)刻刻可以寫字，處處可以練習(xí)，提筆即練字，但不要亂涂亂畫。俗話說(shuō)字如其人，我們的漢字橫平豎直，就像做人要堂堂正正。相信只要我們努力，不久的將來(lái)，咱班一定會(huì)有了不起的書法家。
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