【正文】 工作安排的每例扣3分。(二)廉潔自律20分向?qū)W生及家長索要錢物和推銷商品的每例扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。以教謀私，通過家長為自己辦理私事，造成不良影響的每例扣2分。違規(guī)訂購資料、教學(xué)用具，每例扣2分，收受回扣的每例扣4分。班主任對班會費管理支出不規(guī)范每例扣1分，收費宣傳不到位、違反收費規(guī)定、私自收費或搭車收費者扣2分。在自愿項目中有強制行為的每例扣2分。(三)教育行為20分私自搞有償家教者，每例扣2分，情節(jié)嚴(yán)重者一票否決。因教育、管理工作不到位，造成安全責(zé)任事故的每例扣2分。造成重大安全責(zé)任事故的一票否決。在座位安排、學(xué)生干部培養(yǎng)、評先評優(yōu)工作中明顯不公，循私舞弊的每例扣2分。不執(zhí)行家校聯(lián)系制度的扣2分。出于各種目的，對學(xué)生進行打擊報復(fù)的，每例扣3分。教師有體罰或變相體罰等師德師風(fēng)問題，情節(jié)輕微的扣2分，情節(jié)嚴(yán)重的一票否決。對待家長態(tài)度粗暴造成不良影響的每例扣2分。(四)教學(xué)常規(guī)20分上課遲到每例扣1分，無故缺課，每例扣2分。擅自增加學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，家長、學(xué)生反響嚴(yán)重的扣2分。上課時間接聽電話、抽煙的每例扣1分。未經(jīng)教務(wù)處同意私自調(diào)課者每例扣1分。作業(yè)未及時批改每例扣1分。四、其余事項本細(xì)則計分分為四部分，各部分基分扣完為止。本考評結(jié)果每半學(xué)期小計一次，在校對內(nèi)公開欄公布。每學(xué)年總評一次，計算每位教師考評得分，如有異議，由學(xué)校師德師風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組裁決。本細(xì)則最終解釋權(quán)歸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組。2011年3月24日第四篇：小學(xué)師德師風(fēng)考核方案XX中心小學(xué)師德師風(fēng)考核方案(試行)為了加強教師職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，提升教師隊伍整體素質(zhì)，依據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）教師師德考核辦法》，結(jié)合本校實際，制定本考核方案。一、考核內(nèi)容和評分細(xì)則(附后)二、考核方法、步驟師德師風(fēng)考核小組。組 長： 副組長： 成 員：考核小組成員通過民主選舉形式產(chǎn)生，挑選作風(fēng)正派、辦事公正、政策業(yè)務(wù)水平和群眾威信較高的人員擔(dān)任。師德師風(fēng)考核每學(xué)一次，根據(jù)《師德師風(fēng)考核內(nèi)容和評分細(xì)則》組織考核。組織考核。通過一定的形式向社會和家長通報師德考核內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，增強工作的透明度和監(jiān)督的力度?？己擞蓪W(xué)?？己诵〗M組織進行，考核實行百分制,學(xué)生評議（含學(xué)生家長）占20%，教師自評占10%，教師互評占10%，考核小組考核占60%。學(xué)生評議：以班級為單位進行，班主任在本班評議，任課教師由考核小組在其所教班級中隨機抽取部分學(xué)生以問卷形式進行評議；學(xué)生評議允許家長參與?？己诵〗M考核：考核小組依據(jù)教師平時的師德表現(xiàn)、學(xué)校相關(guān)記錄，集中考核小組成員按照《師德師風(fēng)考核內(nèi)容和評分細(xì)則》進行考核，每月考核一次，學(xué)期末進行匯總。公布考核結(jié)果。考核小組將考核結(jié)果通過適當(dāng)形式向全體教師公布，接受教師、學(xué)生監(jiān)督。三、考核等級考核結(jié)果以得分高低分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。其中優(yōu)秀占30%，合格占40%，基本合格占20%,不合格占10%。凡有下列情況之一者，實行一票否決，不管得分多少，考核等級定為不合格：觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀(jì)、政紀(jì)處分的。違反社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定，造成嚴(yán)重社會影響的。嚴(yán)重違反黨風(fēng)廉政建設(shè)規(guī)定的；傳播有害學(xué)生身心健康的思想,參與色情、賭博和邪教活動，造成嚴(yán)重社會影響的。向?qū)W生家長索要錢物，利用職務(wù)之便謀取私利，造成嚴(yán)重社會影響的。體罰或變相體罰學(xué)生，造成嚴(yán)重社會影響的。品行不良，諷刺、挖苦、侮辱、猥褻學(xué)生，影響惡劣的。有聚眾上訪、打架斗毆、罷課罷會等問題，嚴(yán)重影響教育形象的。組織和參與有償家教、違規(guī)補課，屢教不改，嚴(yán)重影響教育形象的。不學(xué)習(xí)、不研究，教學(xué)水平低下，質(zhì)量評估連續(xù)兩學(xué)期處于東南學(xué)區(qū)后兩位。四、考核結(jié)果的使用將考核結(jié)果作為對教師進行獎懲、聘任以及教師職務(wù)晉升、工資晉升的重要依據(jù)。對師德師風(fēng)考核優(yōu)秀者，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和評先評優(yōu)時優(yōu)先考慮。師德考核不合格者，取消當(dāng)年所獲榮譽稱號，兩年內(nèi)不得評先評優(yōu)。2017年9月第五篇：教師師德師風(fēng)考核方案顏家莊聯(lián)小教師師德師風(fēng)考核方案（試行）師德師風(fēng)是校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的高度概括與濃縮，其核心是教師的職業(yè)道德。學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，教師是塑造學(xué)生靈魂的工程師，學(xué)校和教師對他們的影響有著終生的作用。因此，狠抓師德師風(fēng)建設(shè)對于貫徹教育方針，完成培養(yǎng)目標(biāo)有著不可或缺的重要作用。為了重塑教師形象，切實抓好師德師風(fēng)建設(shè)，校委會通過認(rèn)真研究，反復(fù)討論，特制訂《教師師德師風(fēng)考核方案》：一、考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長：王和慶組員：張際明冀貞途王秀華劉汝斌張更典二、考評流程：學(xué)?？荚u（由學(xué)校考評小組進行）占60分；教師民主評議（由全體教師無記名投票進行），并確定等次。三、考評與獎懲辦法學(xué)校每月組織一次師德師風(fēng)考評，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師依據(jù)每位教師本月工作、學(xué)習(xí)情況進行評議。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)平時做好師德師風(fēng)抽查記載，作為考評依據(jù)。學(xué)期終對每位教師的考評進行量化。獎懲辦法：直接與評優(yōu)掛鉤。即師德考核結(jié)果不為優(yōu)秀者，不能參與優(yōu)秀教師的評定；不合格者定為不合格教師。注：90（含90）分以上為優(yōu)秀；90（含90）—80為良好；60（含60）—80為合格，60分以下為不合格。附：顏家莊聯(lián)小教師師德師風(fēng)考核表顏家莊聯(lián)小師德師風(fēng)目標(biāo)責(zé)任書