【正文】 下列情況之一者，實行一票否決，不管得分多少，考核等級定為不合格：觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀、政紀處分的。違反社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定，造成嚴重社會影響的。向?qū)W生家長索要錢物，利用職務(wù)之便謀取私利，造成嚴重社會影響的。品行不良，諷刺、挖苦、侮辱、猥褻學生，影響惡劣的。組織和參與有償家教、違規(guī)補課，屢教不改，嚴重影響教育形象的。九、考核結(jié)果的使用建立個人師德師風檔案。對師德師風考核優(yōu)秀者，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和評先評優(yōu)時優(yōu)先考慮。師德師風考核結(jié)果在按照上述要求單獨使用的同時，要在崗位目標考核中占有一定的權(quán)重；崗位目標考核優(yōu)秀者必須是師德師風考核優(yōu)秀者；師德師風考核不合格者，崗位目標考核只能定為合格以下等次。一、考核內(nèi)容和評分細則(附后)二、考核方法、步驟成立師德師風考核小組。師德師風考核每學一次，每年六月上旬進行。組織考核。考核由學?？己诵〗M組織進行，分學生（家長）評議、考核小組考核兩部分。同時學校結(jié)合實際，發(fā)放征求意見表形式向社會征求意見。公布考核結(jié)果。上交表冊。確定為基本合格、不合格等次的人員，同時呈報單位考核材料和個人書面材料。三、考核等級考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。凡有下列情況之一者，實行一票否決，不管得分多少，考核等級定為不合格：觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀、政紀處分的。違反社會治安綜合治理有關(guān)規(guī)定，造成嚴重社會影響的。向?qū)W生家長索要錢物，利用職務(wù)之便謀取私利，造成嚴重社會影響的。品行不良，諷刺、挖苦、侮辱、猥褻學生，影響惡劣的。組織和參與有償家教、違規(guī)補課，屢教不改，嚴重影響教育形象的。四、考核結(jié)果的使用建立個人師德師風檔案。對師德師風考核優(yōu)秀者，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和評先評優(yōu)時優(yōu)先考慮。師德師風考核結(jié)果在按照上述要求單獨使用的同時，在崗位目標考核中占有一定的權(quán)重；崗位目標考核優(yōu)秀者必須是師德師風考核優(yōu)秀者；師德師風考核不合格者，崗位目標考核只能定為合格以下等次。六、加強領(lǐng)導，落實責任師德師風考核在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導下進行，由學校具體組織實施。學校將加強對師德師風考核的領(lǐng)導，切實做好宣傳發(fā)動工作，引導廣大教職工正確認識開展師德師風考核的目的和意義，增強參與意識；引導學生和家長對師德師風考核給予正確理解和支持。尤其是確定基本合格、不合格人員等級時，一定要堅持原則和標準。附：（師德師風考核內(nèi)容和評分細則）劍閣縣王河小學校教師師德師風考評細則為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，強化師德素養(yǎng)，提高教師隊伍的素質(zhì)，樹立教師的良好形象。日常規(guī)范由工會、教科室辦公室負責，其它部門配合；廉潔自律情況由工會負責，其它部門配合；教育行為由政教處負責，其它部門配合；教學常規(guī)情況由教務(wù)處負責，其它部門配合。在教師之間搬弄是非、撒布謠言或吵架等影響教師團結(jié)的言行扣2分。上班遲到、早退、擅自離崗的每例扣2分。不服從學校各項工作安排的每例扣3分。以教謀私，通過家長為自己辦理私事，造成不良影響的每例扣2分。班主任對班會費管理支出不規(guī)范每例扣1分，收費宣傳不到位、違反收費規(guī)定、私自收費或搭車收費者扣2分。(三)教育行為20分私自搞有償家教者，每例扣2分，情節(jié)嚴重者一票否決。造成重大安全責任事故的一票否決。不執(zhí)行家校聯(lián)系制度的扣2分。教師有體罰或變相體罰等師德師風問題，情節(jié)輕微的扣2分，情節(jié)嚴重的一票否決。(四)教學常規(guī)20分上課遲到每例扣1分，無故缺課，每例扣2分。上課時間接聽電話、抽煙的每例扣1分。作業(yè)未及時批改每例扣1分。本考評結(jié)果每半學期小計一次，在校對內(nèi)公開欄公布。本細則最終解釋權(quán)歸學校領(lǐng)導小組。一、考核內(nèi)容和評分細則(附后)二、考核方法、步驟師德師風考核小組。師德師風考核每學一次，根據(jù)《師德師風考核內(nèi)容和評分細則》組織考核。通過一定的形式向社會和家長通報師德考核內(nèi)容和標準，增強工作的透明度和監(jiān)督的力度。學生評議：以班級為單位進行，班主任在本班評議，任課教師由考核小組在其所教班級中隨機抽取部分學生以問卷形式進行評議；學生評議允許家長參與。公布考核結(jié)果。三、考核等級考核結(jié)果以得分高低分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格四個等級。凡有下列情況之一者，實行一票否決，不管得分多少，考核等級定為不合格：觸犯法律受到刑事處罰的，受到黨紀、政紀處分的。嚴重違反黨風廉政建設(shè)規(guī)定的；傳播有害學生身心健康的思想,參與色情、賭博和邪教活動，造成嚴重社會影響的。體罰或變相體罰學生，造成嚴重社會影響的。有聚眾上訪、打架斗毆、罷課罷會等問題，嚴重影響教育形象的。不學習、不研究，教學水平低下，質(zhì)量評估連續(xù)兩學期處于東南學區(qū)后兩位。對師德師風考核優(yōu)秀者，在專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘和評先評優(yōu)時優(yōu)先考慮。2017年9月第五篇：教師師德師風考核方案顏家莊聯(lián)小教師師德師風考核方案（試行）師德師風是校風、教風、學風的高度概括與濃縮，其核心是教師的職業(yè)道德。因此，狠抓師德師風建設(shè)對于貫徹教育方針，完成培養(yǎng)目標有著不可或缺的重要作用。三、考評與獎懲辦法學校每月組織一次師德師風考評，由學校領(lǐng)導、教師依據(jù)每位教師本月工作、學習情況進行評議。學期終對每位教師的考評進行量化。即師德考核結(jié)果不為優(yōu)秀者，不能參與優(yōu)秀教師的評定；不合格者定為不合格教師。附：顏家莊聯(lián)小教師師德師風考核表顏家莊聯(lián)小師德師風目標責任書