【正文】 熟練程度或技能等級提高或使其達到獨立上崗操作的要求。車間負責(zé)活動過程管理，建立師徒管理檔案，跟蹤檢查考核，對培訓(xùn)效果不明顯的師徒要及時予以調(diào)整。班組及車間培訓(xùn)員負責(zé)“師徒協(xié)議”的具體組織實施工作，跟蹤督促培訓(xùn)內(nèi)容的實施情況，車間負責(zé)對實訓(xùn)教師（師傅）與徒弟的階段性考核，每月匯總師徒人員在崗情況和培訓(xùn)工作總結(jié)?！皫熗絽f(xié)議”簽訂的期限最少為六個月，具體可根據(jù)生產(chǎn)實際，崗位及工種的需要確定。協(xié)議一式三份，車間、實訓(xùn)教師（師傅）與學(xué)員檔案各存一份。實訓(xùn)教師（師傅）對徒弟的培訓(xùn)效果負責(zé)，在“師徒協(xié)議”期間對徒弟嚴格訓(xùn)練，指導(dǎo)督促徒弟優(yōu)質(zhì)、高效地完成工作任務(wù)，同時負責(zé)培養(yǎng)其職業(yè)修養(yǎng)及作風(fēng)。徒弟要尊重師傅，虛心求教，努力提高業(yè)務(wù)技能水平，認真完成本崗位的各項培訓(xùn)任務(wù)，提升職業(yè)素養(yǎng)。如若檢查發(fā)現(xiàn)班組對“師帶徒培訓(xùn)”支持管理不到位情形依據(jù)《電氣車間安全質(zhì)量標準化（試行）》對責(zé)任組織執(zhí)行綜合管理考核1分，對主管及培訓(xùn)技術(shù)員執(zhí)行車間通報考核100元。師徒協(xié)議期間，有以下情形之一嚴格執(zhí)行專項考核標準： 、“師徒協(xié)議”簽訂之后一個月內(nèi)實訓(xùn)教師（師傅）及徒弟均有權(quán)解除協(xié)議，所屬班組負責(zé)協(xié)調(diào)重組師徒對子；協(xié)議生效后不能按當期培訓(xùn)計劃完成培訓(xùn)進度的，對實訓(xùn)教師（師傅）執(zhí)行考核50元； 、徒弟不按規(guī)定違反車間的規(guī)章制度，遲到早退，不按時參加車間、班組或班組集體組織的各類培訓(xùn)活動，有上述情況一次的對實訓(xùn)教師（師傅）執(zhí)行考核20元，數(shù)次出現(xiàn)對實訓(xùn)教師（師傅）執(zhí)行考核100元；徒弟按前款執(zhí)行考核。、徒弟發(fā)生個人安全人身事故或安全責(zé)任事故，依責(zé)任事故原因?qū)嵱?xùn)教師（師傅）執(zhí)行連帶考核50500元；、經(jīng)考核徒弟達不到協(xié)議要求的，可延長協(xié)議期一個月，一個月后仍達不到要求的，解除雙方師徒關(guān)系，徒弟通報考核100元，并取消師傅的帶徒資格。、徒弟參加的各類培訓(xùn)考試，考試成績不合格者，對其實訓(xùn)教師（師傅）執(zhí)行考核50元，反復(fù)出現(xiàn)不合格，視責(zé)任情況解除“師徒協(xié)議”考核責(zé)任方200元，計入《電氣車間員工崗位評定方案》考核項。、徒弟在考試中因作弊或違反其他考場規(guī)定的，除按前款對當事人、在場管理人員及所屬班組考核外，對實訓(xùn)教師（師傅）100元。、每位有資格的實訓(xùn)教師（師傅）最多同期與兩位新入職員工簽訂“師徒協(xié)議”，協(xié)議完成情況作為實訓(xùn)教師（師傅）崗位責(zé)任評定及徒弟上崗定崗評定的重要依據(jù)之一。第五章 附則第一條 電氣車間所屬各班組及職能小組的培訓(xùn)管理工作，及車間組織的各類培訓(xùn)活動參照本細則執(zhí)行。本細則自發(fā)布之日起執(zhí)行，由電氣車間培訓(xùn)組負責(zé)。第二條 本細則若與公司管理制度或上級相關(guān)文件沖突，以相應(yīng)制度或上級相關(guān)文件為準。車間所屬各班組及職能小組請自覺遵守烯烴公司培訓(xùn)主管部門及煤化工公司培訓(xùn)車間各項管理制度，服從統(tǒng)一管理。2010年10月電氣車間第四篇：發(fā)電車間電氣班組工作日常檢修工作：電氣班組每個職工巡檢各自承包的設(shè)備并做好記錄，上報電氣副部長缺陷；班前會后開始檢修設(shè)備缺陷；（檢修電機的時候測電機絕緣并似潤滑情況進行加油，檢修線路時對電纜進行絕緣測試）。檢修后對檢修情況記錄，未完成的檢修工作及時匯報電氣副部長；定期檢修工作定期對電氣進行潤滑；定期對配電柜除塵；定期對防暴設(shè)備進行檢查；定期對主要設(shè)備和主要構(gòu)筑物進行接地電阻測試。第五篇：車間班組管理管理經(jīng)驗—怎樣做好車間班組管理班組是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的一個基本環(huán)節(jié)，是企業(yè)各項管理工作的最終落腳點，班組管理的好壞，直接影響著產(chǎn)品的質(zhì)量和產(chǎn)品進度，而且還影響著顧客的滿意度，因此，班組管理是車間落實公司市場年活動的落腳點和出發(fā)點，管理好班組即能為市場的服務(wù)打好堅實的基礎(chǔ)。車間班組的管理應(yīng)遵循以下幾條原則：關(guān)心職工。領(lǐng)導(dǎo)和職工之間應(yīng)融洽相處，關(guān)心職工生活和工作，為職工辦實事，改善職工生活水平，增強企業(yè)凝聚力。加強民主管理。生產(chǎn)期間,應(yīng)定期召開民主生活會,要求全班職工都要積極提出一些合理化建議,充分發(fā)揮民主監(jiān)督作用。加強6S管理。在班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理中，通過導(dǎo)入“6S”管理活動(整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全)，形成以班組管理為活動平臺，以人的素養(yǎng)為核心因素，以整理、整頓、清掃和清潔為環(huán)境因素，以安全、環(huán)保為目標因素的生產(chǎn)現(xiàn)場動態(tài)管理系統(tǒng)，從而為職工創(chuàng)造一個安全衛(wèi)生舒適的工作環(huán)境。發(fā)揮班組長的作用。作為班組長，在企業(yè)中充當?shù)氖且粋€兵頭將尾的角色，通過合理運用手中的權(quán)力，調(diào)動每個員工的工作積極性，使班組充滿活力，為此必須：做好班組長的選拔、培訓(xùn)、考核、激勵等工作。班組長要做好表率。在班組建設(shè)中表率是指班組長的“自治”行為，在班組做表率不僅是讓組員效仿，還是衡量班組長是否合格的基本標準。通過注意平常的一些小事，在組員中塑立良好的個人形象。這在班組的管理過程中是必要的，而且也是很見效的。強化教育培訓(xùn)，提高員工的素質(zhì)。加強教育培訓(xùn)，主要是指對班組進行技能、安全生產(chǎn)、崗位職責(zé)和工作標準等方面的教育培訓(xùn),同時將培訓(xùn)成績記入個人檔案，與個人的工資、獎金、晉級、提拔掛鉤。開展班組達標管理工作。企業(yè)應(yīng)制訂可操作性的達標標準，標準內(nèi)容力求系統(tǒng)考慮，整體推進，分步實施，同時應(yīng)把班組達標工作的總目標分解到每個職工，通過強化考核，細化管理，確保企業(yè)總體工作目標的完成。為配合企業(yè)推進達標工作，企業(yè)還應(yīng)建立有效的激勵機制，鼓勵先進班組和個人。健全組織、權(quán)責(zé)分明、加強領(lǐng)導(dǎo)。為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，保證班組建設(shè)工作健康有序地進行，應(yīng)成立班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，行使指導(dǎo)和監(jiān)督的職能。領(lǐng)導(dǎo)小組由企業(yè)主要負責(zé)人任組長，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各職能部門的負責(zé)人為組員。在班組建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組下成立班組建設(shè)工作考核工作小組，具體負責(zé)班組達標管理等班組建設(shè)工作的檢查督促和考核獎懲工作。健全班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理體制。班組不管大小，要建立以班組長、黨團小組長、政治宣傳員等為核心的班委會。班委會的任務(wù)是確定班組建設(shè)目標，為開好班組會做準備。另外還要建立“工管員”制，“工管員”一般包括質(zhì)量管理員、考勤員、工具材料員、文明生產(chǎn)員、勞保生活員，管理落實到人頭, 形成人人有事干、事事有人管。建立一套現(xiàn)場管理制度(標準)和檢查考評制度。要對班組生產(chǎn)現(xiàn)場進行規(guī)范化管理，使班組工作進入有序管理的狀態(tài)，就要制訂相應(yīng)的管理標準，包括：生產(chǎn)現(xiàn)場管理標準化。生產(chǎn)現(xiàn)場管理必須從基礎(chǔ)抓起，即從制訂工作標準、完善工作標準和真正貫徹執(zhí)行及考核工作標準著手。生產(chǎn)現(xiàn)場的工作標準可以分解成三個有明顯區(qū)別的部分：一是管理工作標準，二是工作程序標準，三是工作人員工作標準。加強班組內(nèi)部基礎(chǔ)管理。建立各類基礎(chǔ)管理臺帳、報表制度及工序獎懲考核辦法。注重半成品庫的基礎(chǔ)管理工作，起到前道控制、后道監(jiān)督的作用。充分利用電腦等現(xiàn)代化設(shè)備，使各類統(tǒng)計報表及生產(chǎn)任務(wù)單的下達均取代手工操作，提高工作效率，等等。通過這些基礎(chǔ)管理，促進班組管理工作日趨規(guī)范。建立健全班組生產(chǎn)現(xiàn)場管理規(guī)章制度。包括圍繞生產(chǎn)、安全、技術(shù)和思想政治工作所制訂的各種規(guī)章制度、條例、程序、辦法等，如巡回檢查制度、交接班制度、工作票制、崗位責(zé)任制度、安全責(zé)任制度、技術(shù)培訓(xùn)制度等，并且要規(guī)范統(tǒng)一，落到實處?？傊?，搞好班組的現(xiàn)場管理，一是要從班組實際出發(fā)，選擇好突破口，有計劃地解決現(xiàn)場管理中存在的突出問題。二是要針對班組生產(chǎn)現(xiàn)場的各種作業(yè)進行分析，尋求最經(jīng)濟、最有效的作業(yè)程序和作業(yè)方法。三是定期對實施結(jié)果進行評價，不斷推動班組工作的步步深入。