對嶧城區(qū)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)促進(jìn)教育事業(yè)均衡發(fā)展的調(diào)研報告(精)-資料下載頁
2024-11-16 00:05本頁面
【正文】 據(jù)區(qū)域位置、人口密度、交通條件、辦學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，堅持系統(tǒng)構(gòu)建、適度超前、因地制宜的原則，通過新建、擴建、撤并等途徑，使中小學(xué)布點更加合理。投入保障。2001年至2006年。與此同時，張家港市注重以教育信息化推動教育現(xiàn)代化：從2000年至今全市用于教育信息化的投入超過2億元，中小學(xué)多媒體電化教室總數(shù)達(dá)到1345個，學(xué)校覆蓋率達(dá)100%，班級覆蓋率達(dá)56%。中心小學(xué)以上學(xué)校全部建成寬帶校園網(wǎng)。此外，近兩年來，張家港市各鎮(zhèn)用于新建、建設(shè)了投資6000萬元的鳳凰小學(xué)、投資4500萬元的樂余中心小學(xué)等一批設(shè)備先進(jìn)、師資力量雄厚的現(xiàn)代化學(xué)校。隊伍保障。張家港市2004年起設(shè)立每年80萬元的教師獎勵基金，2006年起增加到100萬元，鼓勵教師崗位成才；建立健全了“公開報名、公平考核、競爭上崗、擇優(yōu)聘任”的新教師錄用機制和校長(園長)公開招聘錄用制度。2003年以來343名教師參加校級領(lǐng)導(dǎo)崗位競聘，有40名教師通過競聘走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位。與此同時，張家港市逐步提高教師待遇，“十五”期間?！凹哟笸度?，解決村校的“硬件”問題，只是實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化的第一步。創(chuàng)新運行機制，提高農(nóng)村學(xué)校教師的教學(xué)水平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)學(xué)校教育管理的一體化，則是有效推進(jìn)教育均衡化的“軟件”。在農(nóng)村學(xué)校和外來人員子女學(xué)?；A(chǔ)建設(shè)向標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化邁進(jìn)的同時，師資力量的均衡配置，對教育的均衡發(fā)展起到了極為關(guān)鍵的作用。”張家港市教育局局長郭炳榮這樣告訴記者。張家港市在改善農(nóng)村學(xué)校硬件的同時，著力實施以“名師共享”為核心、以城鄉(xiāng)教育對口支援為重點的增強薄弱學(xué)校“軟實力”工程。該市在教師編制核定上向薄弱學(xué)校傾斜，規(guī)定所有外來人員子女學(xué)校聘用教師都要向教育局報告，所聘教師必須具備相應(yīng)的學(xué)歷和職稱；建立城鎮(zhèn)小學(xué)教師到鄉(xiāng)村任教服務(wù)制度，凡是城鎮(zhèn)小學(xué)教師晉升高級教師職務(wù)，應(yīng)有在鄉(xiāng)村學(xué)校任教兩年以上的經(jīng)歷。今年，該市進(jìn)一步加大支教力度，村校和民辦外來人員子女學(xué)校的支教教師比例都在25%以上。來張家港打工的徐州人王大振告訴記者，從前擔(dān)心外來人員子女在城市里得不到公平的教育，他的兒子王友運一直在徐州老家上學(xué)。2005年，他將兒子從徐州轉(zhuǎn)學(xué)到旭東學(xué)校上小學(xué)四年級，享受到與本地孩子相同的教育，目前孩子的成績在班上名列前茅。以教育公平為目標(biāo)，推進(jìn)教育均衡發(fā)展的三大重點工程推進(jìn)農(nóng)村學(xué)?；粳F(xiàn)代化建設(shè)工程。目前在張家港市農(nóng)村學(xué)校就讀的學(xué)生共有15000多人。2005年4月，該市出臺《張家港市農(nóng)村小學(xué)基本現(xiàn)代化建設(shè)實施意見》，開始對全市30所農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行改造。確定撤并10所規(guī)模小、條件差、點位不合理的農(nóng)村學(xué)校，第一批改造建設(shè)13所農(nóng)村學(xué)校，第二批改造建設(shè)7所農(nóng)村學(xué)校，分兩年完成建設(shè)任務(wù)。凡是列入改造計劃的農(nóng)村學(xué)校，必須嚴(yán)格按照《張家港市農(nóng)村小學(xué)基本現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和評估細(xì)則》組織實施，內(nèi)容包括改造陳舊校舍，新建、擴建專用教室；更新、添置教育設(shè)施，增設(shè)微機房；改造運動場地，增加綠化面積，整治校園環(huán)境等，改造完成后，由市政府牽頭組織評估驗收。推進(jìn)“新張家港人”培育工程。該市把解決外來人員子女的就學(xué)問題作為工作的重中之重，出臺了《關(guān)于義務(wù)教育階段外來人員子女學(xué)校建設(shè)的意見》、《張家港市外來人員子女學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》等文件，明確從2006年春季起，用兩年時間，使公辦外來人員子女學(xué)校達(dá)到《張家港市村?；粳F(xiàn)代化建設(shè)和評估細(xì)則》要求，民辦外來人員子女學(xué)校達(dá)到《張家港市民辦外來人員子女學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》要求。經(jīng)過一年努力，全市11所民辦外來人員子女學(xué)校已有7所完成達(dá)標(biāo)改造建設(shè)，總投入超過8000萬元，其余4所也將在今年年底前完成。張家港市市委書記黃欽說：“外來務(wù)工人員是“新張家港人”，解決好他們的子女上學(xué)問題，實際上是為張家港未來市民素質(zhì)的提高打好基礎(chǔ)，是為張家港經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展服務(wù)。”優(yōu)質(zhì)教育資源擴充工程。從2005年起，該市以創(chuàng)建省四星級普通高中為契機，全面啟動普通高中改造工程。投資25億元的梁豐高級中學(xué)異地新建工程、投資1300萬元的暨陽高級中學(xué)擴建改造工程陸續(xù)完成。按照《張家港市2004—2010年教育發(fā)展規(guī)劃》，該市一城四區(qū)將各有一所四星級高中，該市正在實施3所農(nóng)村普通高中的創(chuàng)星改造計劃，預(yù)算投資7340萬元，爭取在2008年全部通過“江蘇省四星級高中”的評估驗收。在此基礎(chǔ)上，該市注重全市各級各類學(xué)校的協(xié)調(diào)發(fā)展，對優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行全面擴充。近三年，先后啟動建設(shè)改造項目78個，其中，100萬元—1000萬元的項目有31項，1000萬元—1億元的項目有10項，1億元以上的項目有2項，新建學(xué)校26所。全面兼顧，切實保證教育均衡扎實推進(jìn)張家港市全面關(guān)注困難群體教育。僅今年上半年，張家港市就對本市籍1190名低保家庭、特困家庭子女和殘疾兒童在義務(wù)教育階段的學(xué)雜費實行了“一免一補”。普通高中與職業(yè)高中合計減免學(xué)費、補助生活費1424人(次)，支出金額133萬多元。為保障困難家庭適齡兒童接受優(yōu)質(zhì)教育，該市今年在江蘇省率先取消了對外省籍學(xué)生的限考規(guī)定，外地學(xué)生可與本地學(xué)生同樣參加中考，按分?jǐn)?shù)錄取。同時，張家港市還著力規(guī)范教育收費工作。該市對各級各類學(xué)校收費項目和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行全面清理。對于校服、學(xué)生保險等問題，嚴(yán)格實行“政府公開招標(biāo)、家長自愿選擇”的方式進(jìn)行規(guī)范操作。張家港市率先在全國實施了學(xué)生乘車公交化改革，市財政投資2500萬元，添置了108輛大巴，開通了覆蓋全市的241條公交專線，對全市家校距離3公里以上的學(xué)生(包括所有外來人員子女)實行公交專線車接送。每天公交專線車接送學(xué)生12000多名，其中外來人員子女6700多人，占乘車學(xué)生總數(shù)的54%。
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