人教新課標一年級數學教案上冊數一數2-資料下載頁
2024-12-11 15:01本頁面
【導讀】人教版義務教育課程標準試驗教科書數學一年級上2—5頁。1．通過數數活動，初步了解學生的數數情況，使學生初步學會數數的方法。３．培養(yǎng)學生有序觀察，分類計數的良好思維習慣。５．幫助學生了解學校生活，激發(fā)學生學習數學的興趣，滲透思想品德教育。教師提出要求：小朋友們，你們會從1數到10嗎？同學互相唱數，請幾位同學數給大家聽。學生自由觀察，點名發(fā)言。同桌互說時，要求：男同學先說，女同學聽，然后再交換，女同學說，男同學聽，教師及時巡視，糾錯。教師在學生隨意數的基礎上，引導學生按數目從小到達的順序數出圖中的事物個數。提出問題：圖中有什么東西的數量是1個？生：1面紅旗；1棟樓房??他們是不同的事物，但他們的數量都是1，都可。以用數字“1”來表示他們的數量。同桌輪流數出4---10數量的事物。在家里或其他地方看到的東西的數量。
【正文】 量 3的事物。 學生數出數量是 3的事物時，教師提問：你是怎么知道他的數量的？ 強調：當東西的數量較多，用眼睛數不清楚時，要用手點數。 （ 4）數其它數量的事物。 同桌輪流數出 410數量的事物。 全班交流匯報。 （ 5）學生認讀 110各數。 ３．數生活中事物的個數。 三．小結。 小朋友今天通過有順序的觀察圖，正確的數出了很多事物的數量，放學后 ，還可以數數在家里或其他地方看到的東西的數量。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1