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正文內(nèi)容

八年級(jí)〔上〕文言文訓(xùn)練試題-資料下載頁(yè)

2024-11-15 23:48本頁(yè)面
  

【正文】 者之眾?”鄰人曰:“多歧路?!奔确矗瑔?wèn):“獲羊乎?”曰:“亡之矣?!痹唬骸稗赏鲋?”曰:“歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也?!?《列子說(shuō)符》)解釋下面加點(diǎn)的“之”字。(1)楊子之鄰人亡羊之:(2)又請(qǐng)楊子之豎追之之: 2.補(bǔ)出省略成分。既反,()問(wèn):“獲羊乎?”()曰:“亡之矣。” 3.翻譯。歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。譯文:4.本文告訴了我們一個(gè)什么道理?管仲、隰朋①?gòu)挠诨腹ス轮瘼?,春往冬反,迷惑失道。管仲曰:“老馬之智可用也?!蹦朔爬像R而隨之,遂得道。行山中無(wú)水,隰朋曰:“蟻冬居山之陽(yáng),夏居山之陰,蟻壤一寸而仞有水?!蹦司蛑?,遂得水。以管仲之圣而隰朋之智,至其所不知,不難③師于老馬、老蟻,今人不知以其愚心而師圣人之智,不亦過(guò)乎?注釋:①管仲、隰(xǐ)朋:都是春秋時(shí)期輔佐齊桓公的大臣。②孤竹:商、周時(shí)期的一個(gè)小國(guó)家。③不難:不惜,不恥。5.“乃掘之”中的“乃”與下文哪句中的“乃”字意思相同?()A.乃不知有漢,無(wú)論魏晉。B.殺臣,宋莫能守,乃可攻也。C.當(dāng)立者乃公子扶蘇。D.王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。第五篇:文言文比較閱讀訓(xùn)練(八上)[甲]晏子使楚略[乙]晏子辭千金晏子方食,景公使使者至。分食食之,使者不飽,晏子亦不飽。使者反,言之公。公日:“嘻!晏子之家,若是其貧也!寡人不知,是寡人之過(guò)也?!笔估糁虑Ы鹋c市租,請(qǐng)以奉賓客。晏子辭。三致之,終再拜而辭。(選自《晏子春秋》)1.解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。(4分)(1)坐盜()(2)其實(shí)味不同()(3)生于淮北則為枳()(4)使者反()2.請(qǐng)從[乙]文中找出一個(gè)與“得無(wú)楚之水土使民善盜耶”中“之”的意義、用法相同的句子。(2分)3.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)(1)齊人固善盜乎? 譯文:(2)景公使使者至。譯文:4.從[甲][乙]兩文中,可以看出晏子是怎樣的人?(4分)《人琴俱亡》對(duì)比閱讀甲 王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問(wèn)左右:“何以都不聞消息?此已喪矣?!闭Z(yǔ)時(shí)了不悲。便索輿來(lái)奔喪,都不哭。子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴?gòu)?,弦既不調(diào),擲地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因慟絕良久。月余亦卒。閱讀《荀巨伯探友》,完成5~6題(共32分)。乙 荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾,值①胡賊攻郡②,友人謂巨伯曰:“吾今死矣,子可去?!本薏唬骸斑h(yuǎn)來(lái)相視③,子令吾去,敗義④以求生,豈荀巨伯所行邪!”賊既至,謂荀巨伯曰:“大軍至,一⑤郡盡空。汝何男子,而敢獨(dú)止?”巨伯曰:“友人有疾,不忍委之,寧以我身代友人命。” 賊相謂曰:“我輩無(wú)義之人,而入有義之國(guó)?!彼彀嘬姠薅€,一郡并獲全。(選自《世說(shuō)新語(yǔ)德行》)【注釋】①值:適逢。②郡:這里指城市。③相視:看望你。④敗義:毀壞道義。⑤一:全,整個(gè)。⑥班軍:撤回外出打仗的軍隊(duì)。1.寫(xiě)出下列加點(diǎn)字在句中的意思。(1)便索輿來(lái)奔喪()(2)子敬素好琴()(3)擲地云()(4)月余亦卒()2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出文中加橫線句子的意思。3.為什么子猷在斷定子敬亡故時(shí)“了不悲”,奔喪路上“都不哭”,而彈子敬琴后竟“慟絕良久”?4.《世說(shuō)新語(yǔ)》的作者善于以小見(jiàn)大,通過(guò)生活細(xì)節(jié)的描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)人物的個(gè)性。試舉例分析《人琴俱亡》這篇文章是如何運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)刻畫(huà)王子猷這個(gè)人物獨(dú)特的個(gè)性的。5.荀巨伯是個(gè)怎么樣的人?請(qǐng)根據(jù)文章內(nèi)容加以分析。6.“胡”是我國(guó)古代對(duì)北方少數(shù)民族的鄙稱。讀完短文,你對(duì)“胡賊”有什么新的認(rèn)識(shí)?二者在主題上有何異同?《小石潭記》比較閱讀訓(xùn)練(一)[甲]從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩壞,心樂(lè)之。伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上, 佁然不動(dòng)。俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。[乙]出成都南門,左為萬(wàn)里橋。西折纖秀長(zhǎng)曲,所見(jiàn)如連環(huán)、如玦①、如帶、如規(guī)、如鉤。色如鑒、如瑯玕②、如綠沉瓜,窈然深碧、瀠回③城下者,皆浣花溪委④也。然必至草堂,而后浣花有專名,則以少陵浣花居在焉耳。行三、四里為青羊?qū)m,溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,竹柏蒼然,隔岸陰森,盡溪,平望如薺⑤。水木清華,流匯而橋者三,相距各不半里。舁夫⑥云通灌縣,或所云“江從灌口來(lái)”是也。(選自《浣花溪記》)[注]①玦(ju233。):環(huán)形有缺口的佩玉。②瑯玕(l225。ng gān):像珠子的美石。③瀠回:水流回旋。④委:聚集。⑤薺(j236。):薺菜。⑥舁(y)夫:轎夫。1.解釋下列句中的加點(diǎn)詞語(yǔ)。(4分)(1)水尤清冽 冽:(2)佁然不動(dòng) 佁:(3)西折纖秀長(zhǎng)曲 西:(4)盡溪,平坦如薺 盡: 2.翻譯下列句子。(4分)(1)日光下澈,影布石上。(2)行三、四里為青羊?qū)m,溪時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近,竹柏蒼然。3.甲、乙兩文在語(yǔ)言表達(dá)上有什么相同點(diǎn)?在表現(xiàn)手法上有什么不同點(diǎn)?(2分)4.乙文第一段“少陵浣花居在焉耳”中的“少陵”指誰(shuí)?請(qǐng)你寫(xiě)出他的連續(xù)的兩句詩(shī)。(2分)(二)[甲]潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往 來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去。(節(jié)選自柳宗元《小石潭記》)[乙]道州城西百余步,有小溪,南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。兩岸悉皆怪石,敧嵌盤(pán)屈,不可名 狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相映。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游 處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來(lái),無(wú)人賞愛(ài)。徘徊溪上,為 之悵然。[注]①道州:今湖南省道縣。唐時(shí)偏僻荒涼,元結(jié)曾在此為官。合營(yíng)溪:匯入營(yíng)溪。③敧:傾斜。④嵌:張開(kāi)。⑤逸民退士:遁世隱居的人。⑥置州:設(shè)置州郡。[甲]文第一段描寫(xiě)的內(nèi)容是; [乙]文中描寫(xiě)溪水的語(yǔ)句是解釋下面加點(diǎn)詞在句中的意思。(4分)①潭中魚(yú)可百許頭 可: ②以其境過(guò)清 清: ③南流數(shù)十步 南: ④不可名狀 名:用現(xiàn)代漢語(yǔ)說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。(4分)①其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。②佳木異竹,垂陰相映。面對(duì)美景,[乙]文作者為什么會(huì)產(chǎn)生“悵然”的情緒?(2分)(三)[甲]潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下徹,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往 來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè)。潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源。坐潭上,四面竹樹(shù)環(huán)合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃。以其境過(guò)清,不可久居,乃記之而去?!缎∈队洝罚疽摇康乐莩俏靼儆嗖?,有小溪。南流數(shù)十步,合營(yíng)溪。水抵兩岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盤(pán)屈,不可名狀。清流觸石,洄懸激注。佳木異竹,垂陰相蔭。此溪若在山野,則宜逸民退士之所游處;在人間,則可為都邑之勝境,靜者之林亭。而置州以來(lái),無(wú)人賞愛(ài);徘徊溪上,為之悵然!元結(jié)《右溪記》 1.解釋下列加點(diǎn)的詞。(2分)a以其境過(guò)清 b不可名狀 c俶爾遠(yuǎn)逝 d悉皆怪石 2.翻譯下列句子。(4分)①斗折蛇行,明滅可見(jiàn)。②佳木異竹,垂陰相蔭。3.甲乙兩文各從什么角度寫(xiě)出了水怎樣的特點(diǎn)?(4分)甲文: 乙文: 4.甲乙兩文在寫(xiě)法上有什么共同點(diǎn)?試舉一例說(shuō)明。(2分)(七)比較閱讀蘇軾兩篇作品,完成15題。(10分)[甲] 水調(diào)歌頭丙辰中秋,歡飲達(dá)旦,大醉,作此篇,兼懷子由。明月幾時(shí)有?把灑問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是保年。我欲乘風(fēng)歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。起舞弄清影,何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無(wú)眠。不應(yīng)有恨,何事長(zhǎng)向別時(shí)圓?人有悲歡離合,月有陰情圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。[乙] 記承天寺夜游元豐六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無(wú)與為樂(lè)者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(2分)(1)把灑問(wèn)青天()...(2)念無(wú)與為樂(lè)者().“/”表示朗讀時(shí)的停頓,其中讀法不正確的一項(xiàng)是()(1分)/天上宮闕/欲乘風(fēng)歸去 /尋張懷民/步于中庭 。(3分)(1)請(qǐng)出與“月下起舞,清影隨人,清冷的月宮怎比得上人間”想對(duì)應(yīng)的作品原句。(2)用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下面句子的意思。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋筆下柏影也。()(2分)、乙兩篇均寫(xiě)于作者仁途失意之時(shí),甲表現(xiàn)曠達(dá)的胸懷和樂(lè)觀的情致;乙透露出隨緣自適、自我排遣的特殊心情。、乙兩篇都寫(xiě)月,甲以美麗的想像、明睿的哲理,創(chuàng)造出幽深高遠(yuǎn)的境界;乙用形象的比喻、傳神的文字,描繪了空靈澄澈的景象?!皨染辍敝冈轮械南膳灰抑械摹伴e人”指無(wú)所事事之人。、乙兩篇分別是詞和散文,體裁不同決定了語(yǔ)言風(fēng)格的不同:前者浪漫灑脫如行云流水,后者凝練含蓄饒有余味。,談?wù)勀銓?duì)“人有悲歡離合,月有陰情圓缺,此事古難全”一句的認(rèn)識(shí)。(2分)晏子使楚答案1.(1)犯罪,(2)它的果實(shí),(3)在,(4)同“反”,返回2.是寡人之過(guò)也3.(1)齊國(guó)的人本來(lái)善于偷竊嗎?(2)景公派使者到了。4.機(jī)智、善辯、清廉、簡(jiǎn)樸?!度饲倬阃觥犯酱鸢皋I子;平時(shí);投擲,拋擲,扔;死(意思對(duì)即可)(子猷)一直走進(jìn)去坐在靈床上,拿過(guò)子敬的琴來(lái)彈,幾根弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了。(2關(guān)鍵詞語(yǔ)不譯或錯(cuò)譯扣分,如“徑”、“既”、“調(diào)”等)早就知道將不久于人世,他日必將見(jiàn)面,故不悲(或不是不悲,只是強(qiáng)自抑制),后因感慨琴通人性,人亡琴亦亡,不禁慟絕良久。抓住了子猷的語(yǔ)言描寫(xiě)由“都不聞消息”來(lái)推斷子敬已死,“子敬子敬,人琴俱亡”,以琴亡來(lái)說(shuō)人亡,更見(jiàn)其悲痛,神態(tài)的變化“由了不悲、都不哭,慟絕良久”到最后的結(jié)果“月余亦卒” 情誼表達(dá)更加的委婉曲致,更加的深沉,感人至深?!白薄叭 薄皵S地”等動(dòng)作描寫(xiě),也寫(xiě)出了兄弟情深及對(duì)子敬的獨(dú)特的悼念方式。(任選其中一點(diǎn)結(jié)合課文內(nèi)容進(jìn)行評(píng)價(jià)分析即可。也可自己選擇評(píng)價(jià)分析,只要合理即可。)重友情、講義氣,朋友有病,遠(yuǎn)道相看;朋友有難,舍命相隨。講道義、輕生死:不肯敗義求生,愿以身代友。(其中講友情,講義氣,輕生死中任答到其中兩點(diǎn)即可得全分。)沒(méi)有統(tǒng)一答案??圩 拔逸厽o(wú)義之人,而入有義之國(guó)”兩篇講的都是要有愛(ài)心。一個(gè)講親情。一個(gè)講友情。《小石潭記》比較閱讀訓(xùn)練答案(一)1.(1)寒冷(2)愣?。?)向西(4)走到??盡頭(每詞1分,共4分)2.(1)陽(yáng)光直照到水底,魚(yú)的影子映在石上。(或:太陽(yáng)光直射水底,(魚(yú)的)影子散布在潭底的石頭上。)(2分)(2)走了三四里路,就是青羊?qū)m,溪水有時(shí)遠(yuǎn)有時(shí)近,竹子和柏樹(shù)蒼翠碧綠。(2分)3.相同點(diǎn):都使用了比喻和排比的修辭方法。(1分)不同點(diǎn):甲文寫(xiě)景動(dòng)靜結(jié)合。乙文以靜景為主。(1分)4.杜甫。(1分)“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”等。(1分)(二)(潭)水和(游)魚(yú)清流觸石,洄懸激注①大約,大概②凄清,冷清清③向南④說(shuō)出①那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯(cuò),不能知道溪水的源頭。②秀美的樹(shù)木奇異的竹林,垂下的陰影相互掩映。這里景色優(yōu)美卻無(wú)人賞愛(ài),觸發(fā)了作者對(duì)自己境遇的感慨。(三)1因?yàn)?說(shuō)出 2答案:① 看到溪水像北斗星那樣曲折,像蛇那樣蜿蜒前行,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。② 美好的樹(shù)木與奇異的山竹投下的陰影,互相遮映。評(píng)分:每小題2分,共4分。意思對(duì)即可。3:甲文:側(cè)面(間接)描寫(xiě)清澈透明 乙文:正面(直接)描寫(xiě) 水流湍急評(píng)分:每小題2分,共4分。意思對(duì)即可。4:借景抒情 例如甲文借描寫(xiě)小石潭的幽美、凄寒,表達(dá)了作者孤寂悲涼的心境。評(píng)分:共2分。意思對(duì)即可。記承天寺夜游答案:(1)端起灑杯(2)考慮 或:想著 3.(1)起舞弄清影,何似在人間。(2)月光照在院中,如水一般情明澄澈,竹子和松柏的影子,就像水中交錯(cuò)的藻荇。4.(C):世界上不可能有永遠(yuǎn)圓滿的事情,人生有歡聚,也必然有離別為;——正與月亮有圓時(shí),也總有缺時(shí)一樣,原本是自然的規(guī)律。
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