【導(dǎo)讀】、有表情地演唱歌曲《冬瓜和南瓜》?!ハ鄮椭?、團(tuán)結(jié)友愛。在聆聽、學(xué)唱活動(dòng)中感受歌曲。師播放圖片,看圖講故事。這一年他們都商量好了要在自己家的籬笆外種上一樣蔬菜。起勞動(dòng)不知道有多開心呢。哪位同學(xué)來挑戰(zhàn)一下?(師出示節(jié)奏,先請(qǐng)個(gè)別學(xué)生唱節(jié)奏,師糾錯(cuò),后師生一起唱節(jié)奏。起來學(xué)習(xí)這首《冬瓜和南瓜》。來試試吧,我們這次以逗號(hào)為單位填詞。完整演唱《冬瓜和南瓜》第一段歌詞。身體動(dòng)作更好的體現(xiàn)歌曲。(根據(jù)情緒變化以及節(jié)奏,歌曲可分兩部分,為兩段體。時(shí)聲音要求舒展抒情。