人教新課標五年級下冊數學教案長方體和正方體的表面積1-資料下載頁
2024-12-11 14:41本頁面
【導讀】所學知識解決一些實際問題。培養(yǎng)學生的動手操作能力和共同研究問題的習慣。性,并從中體驗數學活動充滿著探索與創(chuàng)造。長方體表面積計算的基本思路和方法。的盒子不夠精美,你們能不能給老師出出主意?想知道這張包裝紙的大小嗎?通過今天的學習,大家。長方體或正方體6個面的總面積，叫做它的表面積。說明"至少"的意思。獨立計算，說說你是怎么計算的？盒至少用多少平方分米的包裝紙？長方體的表面積=長×寬×2+寬×高×2+長×
【正文】 說明 至少 的意思。 獨立計算，說說你是怎么計算的？ 、寬、高的數據，讓學生計算包裝這個盒子至少用多少平方分米的包裝紙。 ，棱長 分米，包裝這個禮 品盒至少用多少平方分米的包裝紙？ 想一想怎樣計算正方體的表面積呢？ 四、總結回顧，評價反思 今天我們學習了什么內容？有什么發(fā)現呢？ 板 書 設 計 長方體和正方體的表面積 長方體的表面積 = 長 寬 2+ 寬 高 2+ 長 高 2 。 長方體的表 面積 =( 長 寬 + 長 高 + 寬 高 ) 2 。 教案使用 及實際授課反思
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