【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:人教新課標(biāo)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第56、57頁(yè)。教學(xué)目標(biāo):,鞏固長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)。,增強(qiáng)學(xué)生的空間觀念。,提高學(xué)生靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。教學(xué)重點(diǎn):通過復(fù)習(xí)使學(xué)生明白知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,鞏固知識(shí)的運(yùn)用。教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生形成表象,建立空間觀念。教學(xué)具準(zhǔn)備:
2024-12-11 14:41
【總結(jié)】第一篇:正方體、長(zhǎng)方體的表面積(教案) 長(zhǎng)方體的表面積 園南小學(xué) 方鶯 教學(xué)內(nèi)容:課本第41、42頁(yè)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 會(huì)求長(zhǎng)方體的表面積。過程與方法: 通過動(dòng)手切一切或剪一剪,引導(dǎo)學(xué)...
2025-10-09 22:13
【總結(jié)】第一篇:長(zhǎng)方體和正方體的表面積 長(zhǎng)方體的表面積教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義。 2、理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體表面積的計(jì)算方法。 3、發(fā)展學(xué)生的空間觀念,培養(yǎng)學(xué)生概括...
2025-10-12 03:37
【總結(jié)】第一篇:《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》教案 信息窗2:長(zhǎng)方體、正方體的表面積 教學(xué)內(nèi)容: 五年級(jí)上冊(cè)課本25--28頁(yè)。教學(xué)目標(biāo): ,通過觀察、比較、操作等活動(dòng),理解長(zhǎng)方體和正方體的表面積的含義。...
2025-10-09 05:11
【總結(jié)】《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》說課稿 一、說教材 教材分析 《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》是人教版教材第十冊(cè)第五單元中的第二節(jié)課。這部分內(nèi)容是在學(xué)生認(rèn)識(shí)并掌握了長(zhǎng)方體和正方體特征的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。 ...
2024-12-03 04:40
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,認(rèn)識(shí)它們之間的關(guān)系。:培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。、態(tài)度與價(jià)值觀:滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點(diǎn)。教學(xué)重、難點(diǎn):。。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備:;再請(qǐng)每位同學(xué)用手摸一摸畫出的圖形。老師明確
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:長(zhǎng)正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解長(zhǎng)方體和正方體之間的關(guān)系。:通過舉例、對(duì)比地方法,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高和正方體的棱長(zhǎng)。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察和探何能力,逐步形成空間觀念。滲透辯證唯物主義的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-13 00:38
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體體積第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生理解體積的意義,認(rèn)識(shí)常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,培養(yǎng)初步的空間觀念。:使學(xué)生知道計(jì)量一個(gè)物體的體積有多大,要看它包含多少個(gè)體積單位。、態(tài)度與價(jià)值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。(3)培養(yǎng)學(xué)生空間和空間想象能力。
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積教學(xué)內(nèi)容人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)p40-P43的例1、例2及練習(xí)七的3、4題。教學(xué)目標(biāo)。、正方體的體積計(jì)算解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。,抽象概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算方法,以及其體積公式的推導(dǎo)。教學(xué)用具1立方厘米的正方體若干塊,正方體和長(zhǎng)方體教具教學(xué)過程
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)課題一:長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)知識(shí)與技能:要求學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。過程與方法:通過觀察實(shí)物和動(dòng)手操作等教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解長(zhǎng)方體和正方體之間的關(guān)系。情感態(tài)度:發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):正方體的特征及長(zhǎng)、正方體的異同點(diǎn)。教學(xué)用具:①教
【總結(jié)】把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢?把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢?一個(gè)立體圖形所有的面的面積總和,叫做它的表面積。前上下面:長(zhǎng)×寬×2前后面:長(zhǎng)×高×2左右面:高×寬×2上下左右后上
2024-11-12 15:07
【總結(jié)】單元課題長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)課時(shí)安排共16課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過觀察和操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體以及它們的展開圖。:通過實(shí)例,了解體積(包括容積)的意義及度量單位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),會(huì)進(jìn)行單位之間的換算,感受這些單位的實(shí)際意義。、態(tài)度與價(jià)值觀:(1)結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算
2024-12-13 10:54
【總結(jié)】課題長(zhǎng)方體和正方體的表面積第一課時(shí)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面積的含義和計(jì)算方法,能運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體的表面積的計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。:使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生進(jìn)一步感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2024-12-12 19:18
【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的表面積例1做一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬5厘米,高4厘米的長(zhǎng)方體紙盒,至少要用多少平方厘米硬紙板?6厘米5厘米4厘米長(zhǎng)方體有6個(gè)面,例1做一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬5厘米,高4厘米的長(zhǎng)方體紙盒,至少要用多少平方厘米硬紙板?6厘米5厘米4厘米
2024-11-24 12:34
【總結(jié)】課題:長(zhǎng)方體、正方體的表面積3×3×6=9×6=54(平方分米)答:至少要用54平方分米硬紙板。(5×4+5×+4×)×2=(20++10)×2=×2=8
2024-12-13 12:42