【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1.會(huì)推導(dǎo)長(zhǎng)方體和正方體的體積公式。?2.記住長(zhǎng)方體和正方體的體積公式。?3.會(huì)應(yīng)用公式正確計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積。?.每個(gè)物體都占有一定的空間,我們把“物體所占空間的大小,叫做物體的體積”.1分米長(zhǎng)度單位1平方分米面積單位
2025-12-02 14:07
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)長(zhǎng)方體和正方體的體積,同學(xué)們結(jié)合實(shí)際例子理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算方法,能夠解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題??匆豢矗赫l(shuí)的體積大?高1cm高2cm高3cm寬3cm長(zhǎng)4cm寬1cm高1cm長(zhǎng)12cm寬2cm
2025-12-04 00:04
【總結(jié)】長(zhǎng)方形和正方形總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)::經(jīng)歷對(duì)長(zhǎng)方體和正方體的知識(shí)系統(tǒng)化的整理,加深對(duì)長(zhǎng)方體正方體的形體特征的認(rèn)識(shí),分清表面積和體積的概念,能熟練地掌握形體的表面積和體積(容積)的計(jì)算,解決一些實(shí)際問(wèn)題。:通過(guò)解決實(shí)際問(wèn)題,讓學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與生活的密切相關(guān),使學(xué)生形成積極參與數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),并積極與人合作獲得成功的體驗(yàn),樹(shù)立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心與勇氣。教
2025-12-02 12:16
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體統(tǒng)一的體積公式年級(jí)五年級(jí)單元第三單元課時(shí)5主備單位主備教師使用教師課題長(zhǎng)方體和正方體統(tǒng)一的體積公式課型新授主備教師設(shè)計(jì)使用教師修改教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):在理解了長(zhǎng)正方體體積公式,能運(yùn)用公式進(jìn)行計(jì)算的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究求長(zhǎng)正方體體積的其它計(jì)算公式。能力目標(biāo)
2025-12-02 14:41
【總結(jié)】第一篇:長(zhǎng)方體和正方體整理和復(fù)習(xí)教案 整理和復(fù)習(xí) 教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生對(duì)長(zhǎng)正方體的有關(guān)概念掌握得更加牢固。 2、進(jìn)一步掌握長(zhǎng)正方體的表面積和體積的計(jì)算。 3、體積單位的進(jìn)率。 教學(xué)重點(diǎn):...
2025-10-12 13:49
【總結(jié)】8cm5cm4cm課題長(zhǎng)方體和正方體的體積公式課型練習(xí)共5節(jié)第3節(jié)教學(xué)目的正方體體積的統(tǒng)一計(jì)算公式。、類推能力和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力,發(fā)展空間觀念。、認(rèn)真計(jì)算的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):靈活運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體體積計(jì)算公式解決實(shí)際問(wèn)題。難點(diǎn):理解計(jì)算體積
2025-12-02 12:15
【總結(jié)】第一篇:五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案-長(zhǎng)方體和正方體的表面積_人教新課標(biāo)(2014秋) 第三課時(shí)長(zhǎng)方體和正方體的表面積 教學(xué)內(nèi)容 九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè)第23-24頁(yè)例 1、例2及做一做,練習(xí)...
2025-10-30 23:53
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:建立長(zhǎng)方體和正方體表面積的概念,理解長(zhǎng)方體和正方體表面積問(wèn)題源于生活。?:掌握長(zhǎng)方體表面積計(jì)算的基本思路和方法,能夠正確、熟練地計(jì)算長(zhǎng)方體的表面積。?、態(tài)度和價(jià)值觀:養(yǎng)成良好的觀察和分析習(xí)慣。引導(dǎo)大家熱愛(ài)生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。:(1)長(zhǎng)方體有(
【總結(jié)】課題長(zhǎng)方體和正方體的體積課型新授共5節(jié)第2節(jié)教學(xué)目的體和正方體的體積的計(jì)算公式以及推導(dǎo)過(guò)程,并能運(yùn)用這些公式進(jìn)行計(jì)算。、操作能力、推理能力,及運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。、善于鉆研的學(xué)習(xí)品質(zhì),滲透理論來(lái)源于實(shí)踐以及變與不變的辯證思想。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):能正確運(yùn)用體積公式計(jì)算長(zhǎng)方體、正
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義,掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法;2.培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性,發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):表面積的意義。教學(xué)難點(diǎn):長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法。教學(xué)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備。
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算課題長(zhǎng)方體和正方體的體積計(jì)算課時(shí)本課共課時(shí)本課為第課時(shí)總課時(shí)第課時(shí)教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生理解長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算公式,初步學(xué)會(huì)計(jì)算長(zhǎng)方體和正方體的體積,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力,同時(shí)發(fā)展他們的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)長(zhǎng)方體、正方體體積公式的推導(dǎo)。儀器教具
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?:夠正確地進(jìn)行計(jì)算,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。?:在探索學(xué)習(xí)中建立初步的空間觀念,發(fā)展初步合情推理能力量。?、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和共同研究問(wèn)題的習(xí)慣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性、感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的合理性,并從中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)。上下后前
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)目標(biāo)?,能夠正確地進(jìn)行計(jì)算,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題,掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法。?,發(fā)展初步合情推理能力量。?3.培養(yǎng)同學(xué)們的動(dòng)手操作能力和共同研究問(wèn)題的習(xí)慣。練習(xí)1:計(jì)算下面各長(zhǎng)方體中朝著我們的面(前面)的面積。4厘米2厘米3厘米3厘米
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):夠正確地進(jìn)行計(jì)算,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。:在探索學(xué)習(xí)中建立初步的空間觀念,發(fā)展初步合情推理能力量。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和共同研究問(wèn)題的習(xí)慣,體驗(yàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題的探索性、感受數(shù)學(xué)思考過(guò)程的合理性,并從中體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)。上右前長(zhǎng)方體的表面積
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):理解并掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法,并能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決一些實(shí)際問(wèn)題。:在探索學(xué)習(xí)中建立初步的空間觀念,發(fā)展初步的合理的推測(cè)能力。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)大家的動(dòng)手操作能力和共同研究問(wèn)題的習(xí)慣。上右前長(zhǎng)方體的表面積=(長(zhǎng)×寬+長(zhǎng)×高+高