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人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案長方體和正方體的表面積1-wenkub

2022-12-22 14:41:44 本頁面

　

【正文】合作探究的核心問題及教師點撥、升華點分組操作 , 探索長方體的表面積的含義、并建立它們的聯(lián)系學(xué)生分小組合作操作板書 : 長方體的表面積 = 長寬 2+ 寬高 2+ 長高 2 。重、難點教學(xué)重點：長方體表面積計算的基本思路和方法。 ,發(fā)展初步合情推理能力量。能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和共同研究問題的習(xí)慣。教學(xué)難點：根據(jù)長方體的長、寬、高 , 確定每個面

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人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案長方體和正方體的認(rèn)識5-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體的認(rèn)識第一課時教學(xué)內(nèi)容：長正方體的認(rèn)識教學(xué)目標(biāo)：：認(rèn)識長方體和正方體的特征，理解長方體和正方體之間的關(guān)系。：通過舉例、對比地方法，認(rèn)識長方體的長、寬、高和正方體的棱長。、態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學(xué)生觀察和探何能力,逐步形成空間觀念。滲透辯證唯物主義的啟蒙教育。教學(xué)重點：

2024-12-13 00:38

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案長方體和正方體的體積4-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體體積第一課時教學(xué)目標(biāo)：：使學(xué)生理解體積的意義，認(rèn)識常用的體積單位：立方米、立方分米、立方厘米，培養(yǎng)初步的空間觀念。：使學(xué)生知道計量一個物體的體積有多大，要看它包含多少個體積單位。、態(tài)度與價值觀：⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活，關(guān)注身邊的每個事物。（3）培養(yǎng)學(xué)生空間和空間想象能力。

2024-12-11 14:41

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案長方體和正方體的體積3-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體的體積教學(xué)內(nèi)容人教版五年級下冊數(shù)學(xué)p40－P43的例1、例2及練習(xí)七的3、4題。教學(xué)目標(biāo)。、正方體的體積計算解決一些簡單的實際問題。，抽象概括的能力。教學(xué)重點和難點長方體和正方體體積的計算方法，以及其體積公式的推導(dǎo)。教學(xué)用具1立方厘米的正方體若干塊，正方體和長方體教具教學(xué)過程

2024-12-11 14:41

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案長方體和正方體的認(rèn)識2-資料下載頁

【總結(jié)】（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)下冊教案長方體和正方體的認(rèn)識課題一：長方體的認(rèn)識知識與技能:要求學(xué)生掌握長方體和正方體的特征。過程與方法:通過觀察實物和動手操作等教學(xué)活動，使學(xué)生掌握長方體和正方體的特征，理解長方體和正方體之間的關(guān)系。情感態(tài)度:發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點:正方體的特征及長、正方體的異同點。教學(xué)用具:①教

2024-12-13 20:11

五年級數(shù)學(xué)長方體和正方體的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】把一個長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢？把一個長方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢？一個立體圖形所有的面的面積總和，叫做它的表面積。前上下面：長×寬×2前后面：長×高×2左右面：高×寬×2上下左右后上

2024-11-12 15:07

人教新課標(biāo)五年級下冊數(shù)學(xué)教案長方體和正方體的認(rèn)識4-資料下載頁

【總結(jié)】單元課題長方體和正方體的認(rèn)識課時安排共16課時教學(xué)目標(biāo)：通過觀察和操作，認(rèn)識長方體和正方體以及它們的展開圖。：通過實例，了解體積（包括容積）的意義及度量單位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），會進行單位之間的換算，感受這些單位的實際意義。、態(tài)度與價值觀：（1）結(jié)合具體情境，探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算

2024-12-13 10:54

蘇教版六年級上冊數(shù)學(xué)教案長方體和正方體的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】課題長方體和正方體的表面積第一課時課時1教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生理解并掌握長方體和正方體的表面積的含義和計算方法，能運用長方體和正方體的表面積的計算方法解決一些簡單的實際問題。：使學(xué)生在活動中進一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。、態(tài)度與價值觀：使學(xué)生進一步感受立體圖形的學(xué)習(xí)價值，增強學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2024-12-12 19:18

長方體、正方體的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】長方體、正方體的表面積例1做一個長6厘米，寬5厘米，高4厘米的長方體紙盒，至少要用多少平方厘米硬紙板？6厘米5厘米4厘米長方體有6個面，例1做一個長6厘米，寬5厘米，高4厘米的長方體紙盒，至少要用多少平方厘米硬紙板？6厘米5厘米4厘米

2024-11-24 12:34

長方體、正方體的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】課題：長方體、正方體的表面積3×3×6=9×6=54（平方分米）答：至少要用54平方分米硬紙板。（5×4+5×+4×）×2=（20++10）×2=×2=8

2024-12-13 12:42

長方體和正方體的表面積(3)-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體的表面積教學(xué)內(nèi)容：蘇教版義務(wù)教育教科書第6頁例4、“試一試”和“練一練”，第8頁練習(xí)二第1~4題。教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生理解并掌握長方體和正方體的表面積的含義和計算方法，能運用長方體和正方體的表面積的計算方法解決一些簡單的實際問題。2、使學(xué)生在活動中進一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生

2024-11-24 15:32

西師大版數(shù)學(xué)五年級下冊長方體和正方體的表面積-資料下載頁

【總結(jié)】1、口答填空：（1）長方體有（）個面，一般都是（），相對的面的（）相等；（3）這是一個（），它的長（）厘米，寬（）厘米，高（）厘米，它們的棱長之和是（

2024-12-13 11:47

長方體和正方體的表面積說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《長方體和正方體的表面積》說課稿《長方體和正方體的表面積》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，你們好！今天我說課的內(nèi)容是長方體和正方體的表面積。首先我說的是教材和學(xué)情說教材、說學(xué)情： “長方體...

2024-10-20 20:13

長方體和正方體(表面積2)―-資料下載頁

【總結(jié)】古一小學(xué)林桂卿長方體、正方體的表面積指的是什么？表面積計算的應(yīng)用長方體的上、下面的面積=長×寬長方體的前、后面的面積=長×高長方體的左、右面的面積=寬×高怎樣求長方體(或正方體)的表面積?長方體的上、下面的面積長方體的前、后面的面積長方體的表面積

2024-11-24 15:41

人教版五年級下冊長方體和正方體的表面積2-資料下載頁

【總結(jié)】長方體和正方體的表面積教學(xué)要求①使學(xué)生理解長方體和正方體表面積的意義，掌握長方體表面積的計算方法。②在引導(dǎo)學(xué)生理解和推導(dǎo)長方體表面積計算方法的過程中，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性，同時發(fā)展他們的空間觀念。教學(xué)重點表面積的意義。教學(xué)難點長方體表面積的計算方法。教學(xué)用具教師準(zhǔn)備：

2024-12-08 01:00