【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)第一課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:長(zhǎng)正方體的認(rèn)識(shí)教學(xué)目標(biāo)::認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解長(zhǎng)方體和正方體之間的關(guān)系。:通過舉例、對(duì)比地方法,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高和正方體的棱長(zhǎng)。、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生觀察和探何能力,逐步形成空間觀念。滲透辯證唯物主義的啟蒙教育。教學(xué)重點(diǎn):
2024-12-13 00:38
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體體積第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)::使學(xué)生理解體積的意義,認(rèn)識(shí)常用的體積單位:立方米、立方分米、立方厘米,培養(yǎng)初步的空間觀念。:使學(xué)生知道計(jì)量一個(gè)物體的體積有多大,要看它包含多少個(gè)體積單位。、態(tài)度與價(jià)值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動(dòng)手動(dòng)腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個(gè)事物。(3)培養(yǎng)學(xué)生空間和空間想象能力。
2024-12-11 14:41
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的體積教學(xué)內(nèi)容人教版五年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)p40-P43的例1、例2及練習(xí)七的3、4題。教學(xué)目標(biāo)。、正方體的體積計(jì)算解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。,抽象概括的能力。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)長(zhǎng)方體和正方體體積的計(jì)算方法,以及其體積公式的推導(dǎo)。教學(xué)用具1立方厘米的正方體若干塊,正方體和長(zhǎng)方體教具教學(xué)過程
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教案長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)課題一:長(zhǎng)方體的認(rèn)識(shí)知識(shí)與技能:要求學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征。過程與方法:通過觀察實(shí)物和動(dòng)手操作等教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握長(zhǎng)方體和正方體的特征,理解長(zhǎng)方體和正方體之間的關(guān)系。情感態(tài)度:發(fā)展學(xué)生的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn):正方體的特征及長(zhǎng)、正方體的異同點(diǎn)。教學(xué)用具:①教
2024-12-13 20:11
【總結(jié)】把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢?把一個(gè)長(zhǎng)方體或正方體的紙盒展開是什么形狀呢?一個(gè)立體圖形所有的面的面積總和,叫做它的表面積。前上下面:長(zhǎng)×寬×2前后面:長(zhǎng)×高×2左右面:高×寬×2上下左右后上
2024-11-12 15:07
【總結(jié)】單元課題長(zhǎng)方體和正方體的認(rèn)識(shí)課時(shí)安排共16課時(shí)教學(xué)目標(biāo):通過觀察和操作,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方體和正方體以及它們的展開圖。:通過實(shí)例,了解體積(包括容積)的意義及度量單位(立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升),會(huì)進(jìn)行單位之間的換算,感受這些單位的實(shí)際意義。、態(tài)度與價(jià)值觀:(1)結(jié)合具體情境,探索并掌握長(zhǎng)方體和正方體的體積和表面積的計(jì)算
2024-12-13 10:54
【總結(jié)】課題長(zhǎng)方體和正方體的表面積第一課時(shí)課時(shí)1教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面積的含義和計(jì)算方法,能運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體的表面積的計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。:使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。、態(tài)度與價(jià)值觀:使學(xué)生進(jìn)一步感受立體圖形的學(xué)習(xí)價(jià)值,增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
2024-12-12 19:18
【總結(jié)】長(zhǎng)方體、正方體的表面積例1做一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬5厘米,高4厘米的長(zhǎng)方體紙盒,至少要用多少平方厘米硬紙板?6厘米5厘米4厘米長(zhǎng)方體有6個(gè)面,例1做一個(gè)長(zhǎng)6厘米,寬5厘米,高4厘米的長(zhǎng)方體紙盒,至少要用多少平方厘米硬紙板?6厘米5厘米4厘米
2024-11-24 12:34
【總結(jié)】課題:長(zhǎng)方體、正方體的表面積3×3×6=9×6=54(平方分米)答:至少要用54平方分米硬紙板。(5×4+5×+4×)×2=(20++10)×2=×2=8
2024-12-13 12:42
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育教科書第6頁(yè)例4、“試一試”和“練一練”,第8頁(yè)練習(xí)二第1~4題。教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生理解并掌握長(zhǎng)方體和正方體的表面積的含義和計(jì)算方法,能運(yùn)用長(zhǎng)方體和正方體的表面積的計(jì)算方法解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。2、使學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),發(fā)展空間觀念和數(shù)學(xué)思考。3、使學(xué)生
2024-11-24 15:32
【總結(jié)】1、口答填空:(1)長(zhǎng)方體有()個(gè)面,一般都是(),相對(duì)的面的()相等;(3)這是一個(gè)(),它的長(zhǎng)()厘米,寬()厘米,高()厘米,它們的棱長(zhǎng)之和是(
2024-12-13 11:47
【總結(jié)】第一篇:《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》說課稿 《長(zhǎng)方體和正方體的表面積》說課稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,你們好!今天我說課的內(nèi)容是長(zhǎng)方體和正方體的表面積。首先我說的是教材和學(xué)情 說教材、說學(xué)情: “長(zhǎng)方體...
2024-10-20 20:13
【總結(jié)】古一小學(xué)林桂卿長(zhǎng)方體、正方體的表面積指的是什么?表面積計(jì)算的應(yīng)用長(zhǎng)方體的上、下面的面積=長(zhǎng)×寬長(zhǎng)方體的前、后面的面積=長(zhǎng)×高長(zhǎng)方體的左、右面的面積=寬×高怎樣求長(zhǎng)方體(或正方體)的表面積?長(zhǎng)方體的上、下面的面積長(zhǎng)方體的前、后面的面積長(zhǎng)方體的表面積
2024-11-24 15:41
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積教學(xué)要求①使學(xué)生理解長(zhǎng)方體和正方體表面積的意義,掌握長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法。②在引導(dǎo)學(xué)生理解和推導(dǎo)長(zhǎng)方體表面積計(jì)算方法的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力、推理能力和思維的靈活性,同時(shí)發(fā)展他們的空間觀念。教學(xué)重點(diǎn)表面積的意義。教學(xué)難點(diǎn)長(zhǎng)方體表面積的計(jì)算方法。教學(xué)用具教師準(zhǔn)備:
2024-12-08 01:00
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體的表面積,長(zhǎng)方體和正方體,一、復(fù)習(xí)舊知,(1)計(jì)算各長(zhǎng)方體中正面的面積。,(2)計(jì)算各長(zhǎng)方體中右側(cè)面的面積。,(3)計(jì)算各長(zhǎng)方體中上面的面積。,長(zhǎng)方體或正方體6個(gè)面的總面積,叫做它的()...
2024-11-21 22:01