人教新課標五年級下冊數(shù)學(xué)教案長方體和正方體的認識4-wenkub
2022-12-24 10:54:34 本頁面
【正文】 ，讓學(xué)生初步感知物體占有空間。 （ 1）注意聯(lián)系生活實際。 地位和作用：學(xué)生在一學(xué)段已經(jīng)初步認識了一些簡單的立體圖形，已經(jīng)能夠識別出長方體、正方體、圓柱和球，本單元在些基礎(chǔ)上系統(tǒng)教學(xué)長方體和正方體的有關(guān)知識。 ： 通過實例，了解體積（包括容積）的意義及度量單位（立方米、立方分米、立方厘米、升、毫升），會進行單位之間的換算，感受這些單位的實際意義。 、態(tài)度與價值觀： （ 1） 結(jié)合具體情境，探索并掌握長方體和正方體的體積和表面積的計算方法，并能運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題。長方體和正方體是最基本的立體圖形。如圖形和概念的認識，結(jié)合學(xué)生所熟悉的事物進行，注意用所學(xué)的知識解決實際問題，選取具有鮮明時代特征的素材。然后通過把石頭放入有水的玻璃杯里的實驗，讓學(xué)生進一步體驗物體確實占有空間，為引出體積概念做充分的感知準備。教材通過比較兩個不容易看出大小的長方體的體積，讓學(xué)生由比較物體的長度有統(tǒng)一的長度單位，比較物體的面積有統(tǒng)一的面積單位，想到比較物體的體積應(yīng)有統(tǒng)一的體積單位。 ： 16課時 課題 長方體的認識 （ 教材第 2729頁的主題圖以及例 例 2） 第 1課時 教學(xué)目標 ，掌握長方體的特征，初步學(xué)會看立體圖形。 難點 初步建
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