【導(dǎo)讀】在聯(lián)系,從而進一步地理解小數(shù)的意義。,并初步了解小數(shù)的組成。、分析能力及概括推理能力。,讓學生懂得生活中處處有數(shù)學,提升學習數(shù)學的興趣。猜文具盒的價格。測量結(jié)果剛好能得到一個整數(shù)的嗎?用什么數(shù)來幫助解決問題?最后一道題能象前三道一樣很快得到一個整數(shù)的商嗎?象這樣的計算結(jié)果要用什么數(shù)表示?,你認為,小數(shù)是怎么產(chǎn)生的?其中的一份是幾米?其中的兩份用哪個分。觀察這些分數(shù)有什么共同特點?和它們對應(yīng)的小數(shù)小數(shù)點后面有幾位?如果我們把米尺平均分成100份,又將得到一些什么樣的分數(shù)呢?同樣其中的2份,11份呢,又怎么表示?通過練習思考什么樣的分數(shù)與二位小數(shù)有關(guān)?你能舉幾個這樣的例子嗎?抽象小數(shù)的意義:分母是10、100、1000……小結(jié):1/10是一位小數(shù)的計數(shù)單位,任何一個一位小數(shù)都是由若干個1/10組成。你能用小數(shù)來表示這句格言嗎?