人教新課標(biāo)四年級下冊音樂教案久不唱歌忘記歌-資料下載頁
2024-12-11 14:17本頁面
【導(dǎo)讀】指導(dǎo)學(xué)生用輕盈而有彈性的聲音演唱歌曲。從情緒表達(dá)和風(fēng)格把握的角度加以引導(dǎo)演唱襯詞。鋼琴、大歌片、錄音機(jī)、磁帶、多媒體、自制打擊樂器、筆以及寫好部分歌詞的紙。新中國成立后，通過識別并經(jīng)中央。政府確認(rèn)的民族共有56個。由于漢族以外的55個民族相對漢族人口較少，習(xí)慣上被稱。為“少數(shù)民族”。中，肯定也發(fā)生過許多有趣的事情。民歌，讓它代代相傳下去！
【正文】 詞替換下原來的三段歌詞。全班同學(xué)演唱歌曲。 生：表演歌曲（加入打擊樂器伴奏）。 師：老師也創(chuàng)編了三段歌詞，你們想聽嗎？ 生：想。 師：表演展示。 五、 課堂延伸： 師 ： 同學(xué)們創(chuàng)造出這么多有趣生動的歌詞，而且演唱得也非常棒。你們真是太聰 明了，老師也為你們感到驕傲。其實民歌當(dāng)中有許多優(yōu)秀的作品就來源于我們的日常生活，在勞動中，在大自然的美景中。來，讓我們再聽聽歌星演唱的少數(shù)民族歌曲。（放課件） 六、 教師小結(jié) 師：大家都知道，我國是一個多民族的大家庭，五十六個民族，民歌很多。我們今天只是學(xué)習(xí)了民歌海洋中的幾滴水，希望同學(xué)們今后要更多地了解我們的民歌，學(xué)唱我們的民歌，讓它代代相傳下去！好下課。
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