七年級(jí)語(yǔ)文論語(yǔ)十則中考復(fù)習(xí)題-資料下載頁(yè)
2025-07-27 17:45本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】１、，不亦說(shuō)乎？３、三人行，必有我?guī)熝?。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？?２、由，誨女知之乎。⑺為人謀．而不忠．乎？⑻與朋友交．而不信．乎？⑿知之為知之，不知為不知，是知．．也。不慍，不亦君子乎？?士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。２、表明了學(xué)須有友。３、含蓄地表明了學(xué)習(xí)要有不求人知、全在進(jìn)德修業(yè)的正確態(tài)度：人不知而不慍，其善者而從之，其不善者而改之。這句話在為人處世方面歷來(lái)具。有非常重要的意義。要嚴(yán)以自律，不做損害環(huán)境的事情。
【正文】 。 八 、簡(jiǎn)答題 １、在第三則中?溫故?與?知新?二者之間是什么關(guān)系？ 答： ?溫故?與?知新?并非并列的兩件事，關(guān)鍵在于?知新?，這就需要獨(dú)立思考。如果只?溫故?而不獨(dú)立思考，必然達(dá)不到獨(dú)立思考，必然達(dá)不到?知新?的目的。 ２、?己所不欲，勿施于人?是儒家的待人接物之道，意思是自己不愿意的，不要強(qiáng)加給別人。你認(rèn)為應(yīng)該怎樣看待這句話？請(qǐng)寫(xiě)一段話闡述自 己的觀點(diǎn)，不少于１００字。 答：自己所討厭的事情，不要強(qiáng)加到別人的頭上。這句話在為人處世方面歷來(lái)具有非常重要的意義 。 例如，我們需要干凈整潔的環(huán)境，討厭污染。那么，我們就要嚴(yán)以自律，不做損害環(huán)境的事情。 九 、 《〈論語(yǔ)〉十則 》中流傳至今的成有 ： 溫故知新 、 見(jiàn)賢思齊 、 己所不欲 ，勿施于人 、 三人行 ， 必有我?guī)?、 任重道遠(yuǎn) 、 死而后已 、 擇善而從 、 不亦樂(lè)乎 等。 十 、寫(xiě)出《〈論語(yǔ)〉十則》中屬于學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度和思想品德修養(yǎng)的內(nèi)容。 學(xué)習(xí)方法： 知之為知之，不知為不知， 見(jiàn)賢思齊焉，見(jiàn)不賢 而內(nèi)自省也。 三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之? 學(xué)習(xí)態(tài)度： 子曰：?學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？ 溫故而知新，可以為師矣。 學(xué)而不思則罔 ,思而不學(xué)則殆 思想品德修養(yǎng)： 人不知而不慍，不亦君子乎？ 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？ 士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？ 6 歲寒，然后知松柏之后凋也。 己所不欲，勿施于人。
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