【總結】教案人教版語文2020學年七年級上冊《第10課論語十則》生本課堂導學案 10《十則》 學習目的 1、朗讀、背誦課文,積累文言詞語。 2、解讀各則語錄,培養(yǎng)閱讀理解淺易文言文的才能。 3、體會...
2025-01-25 04:39
【總結】教案人教版七年級語文上冊同步練習《論語》十則 內容預覽: 第10課《論語》十則 (建議安排2課時) [學法導引] 《十則》整篇都是人生格言,或談求知態(tài)度,或談學習方法,或談修身做人,都給人非...
2025-01-17 02:17
【總結】教案人教版七年級上冊語文《論語》十則復習要點 內容預覽: 《論語》十則復習要點 一、重點詞語解釋 學而時習之,不亦說乎? 時:時常習:復習“說”同“悅”,愉快 有朋自遠方來朋:志同道合的朋...
2025-01-25 22:05
【總結】第一篇:七年級語文上:第6課《理想》教案(人教新課標) 語文:第6課《理想》教案(人教新課標七年級上) 教學目標 ①有感情地朗讀、背誦這首詩歌,體會其形象化的語言。 ②聯(lián)系生活實際及個人經(jīng)歷,...
2024-10-24 20:27
【總結】第一篇:語文:第6課《理想》學案(人教新課標七年級上) 《理想》 教師寄語:一個人若是沒有確定航行的目標,任何風向對他都不是順風。 ——(法)蒙田 學習目標: 1、理解并識記“倔強、寂寥、詛...
2024-10-25 11:24
【總結】《論語》十則復習[一](15分)《論語》四則①子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?,其不善者而改之。?《述而》)②孔子日:“益者三友,損者三友。友直,友諒①,友多聞,益矣。友便辟②,友善柔③,友便佞④,損矣?!?《季氏》)⑨子日:“學而不思則罔,思而不
2024-11-29 22:15
【總結】2.1整式倍速課時學練為了擴大綠地面積,臺州市有計劃要把臨海—仙居的一段公路中的長m米,寬b米的長方形花草隔離帶向兩邊分別加寬a米和c米,你能用幾種方法表示擴大后的花草隔離帶面積?不同的表示方法之間有什么關系?mbmamc方法一:m(a+b+c)m
2024-11-21 00:11
【總結】第七單元25.《論語》十則一二三一、字音字形1.識記生難字?。?)弘.毅()韶.()沂.()舞雩.()喟.然()2.讀準多音字(1)論.語:其他讀音:組詞:
2025-06-18 06:17
2025-06-20 20:32
【總結】《〈論語〉十則》鞏固練習題班級姓名得分一、填空18分1、孔子名___,字_____,春秋時期的魯國人,是我國古代偉大的_____家,____家,是____家學派創(chuàng)始人。2、《論語》是記錄孔子及其弟子的言行的書,它與_____
2024-12-03 09:24
【總結】中國歷史第一冊第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭第6課春秋戰(zhàn)國的紛爭東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個時期。春秋時期:從公元前770年公元前476年。是我國奴隸社會的瓦解時期,是一個社會大動蕩、大變革的時期。戰(zhàn)國時期:從公元前475年公元前221年。一、
2025-06-21 08:11
【總結】第一篇:語文:第20課《口技》教案(人教新課標七年級下)(共) 中考資源網(wǎng) 20.《口技》教案 教學目的: 1、領悟口技藝術的魅力和表演者高超的技藝,感受中華文化的深厚底蘊。 2、理解課文描...
2024-10-18 00:21
【總結】直線、射線、線段為什么有人要到馬路對面時,不走人行橫道?議一議如圖:從A地到B地有四條道路,除它們外能否再修一條從A地到B地的最短道路?如果能,請你聯(lián)系以前所學的知識,在圖上畫出最短路線.??AB怎樣走最近兩點的所有連線中,線段最短.即兩點之間,線段最短連接兩點間的線段的長度,叫做這兩點的距離
2024-11-24 11:18
【總結】新課標七年級上冊第10課《秦王掃六合》一、教學內容分析本文是七年級上冊的第10課。秦始皇是中國歷史上一位具有雄才大略的封建帝王。秦始皇統(tǒng)一六國,符合歷史發(fā)展的潮流,是對中國歷史的巨大貢獻。但他的殘暴統(tǒng)治也給人民帶來了深重的災難,埋下了秦朝短命的禍根。他所采取的一系列加強中央集權制度的措施是歷史發(fā)展的產物,對中國的歷史產生深遠的影響。二、依據(jù)標準課程標準:了解秦兼并六國和秦始皇加強
2025-08-04 17:12
【總結】22.《論語十則》第二課時一、新課引入同學們,誒大家齊聲背誦《論語十則》。好,我們繼續(xù)學習這篇課文。譯文:孔子說:“軍隊可以被奪去主帥,普通人卻不可迫使他改變志向?!眜子曰:“三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也?!避婈犉胀ㄈ似仁垢淖冎?/span>
2025-06-20 01:00