20xx教案人教版語文七年級(jí)上冊(cè)論語十則新課標(biāo)2-資料下載頁
2025-01-25 04:54本頁面
【正文】 怎么樣對(duì)待“己所不欲，勿施于人”。再由學(xué)習(xí)小組推舉同學(xué)到班上交流。觀點(diǎn)摘要：a．如此的處世之道可取，由于人本來就不應(yīng)該把本人都不喜愛的東西強(qiáng)加于人；b．如此的處世之道不可取，社會(huì)這個(gè)大家庭是由假設(shè)干成員組成的，每個(gè)成員都有本人的愛好，有些東西也許我們都不喜愛，但又不得不要，比方監(jiān)獄、死刑等。假如什么東西都要去考慮個(gè)人的愛好，這個(gè)社會(huì)的秩序就沒法維持。c．如此的處世之道既有可取之處，又有不可取之處，看你用這種處世態(tài)度來對(duì)待什么人、什么事。三、小結(jié)現(xiàn)代社會(huì)一方面經(jīng)濟(jì)飛速開展，另一方面?zhèn)鹘y(tǒng)美德亟待發(fā)揚(yáng)?，F(xiàn)代著名新儒學(xué)大師、美國(guó)哈佛大學(xué)杜維明教授在岳麓書院演講時(shí)曾預(yù)言，公元2050年左右，中華文化將全面復(fù)興，就讓我們拭目以待傳統(tǒng)美德的蔚然成風(fēng)吧!朗讀全文，加深對(duì)課文的理解。四、積累、拓展學(xué)生自由朗讀，從文中找出本人最喜愛的成語、格言和警句，并說出理由。老師在學(xué)生交流后對(duì)本文出現(xiàn)的常用成語作歸結(jié)并板書：死而后已溫故知新 任重道遠(yuǎn) 擇善而從 三人行，必有我?guī)煴痴b課文五、作業(yè)搜集整理《論語》其他篇章中出現(xiàn)的成語、格言、警句2—3個(gè)，要求注明出處、含義，并制造材料卡在班上交流展覽。六、教后反思：
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