七年級語文論語十則中考復習題-資料下載頁
2025-06-09 21:33本頁面
【正文】 １、在第三則中“溫故”與“知新”二者之間是什么關(guān)系？答：“溫故”與“知新”并非并列的兩件事，關(guān)鍵在于“知新”，這就需要獨立思考。如果只“溫故”而不獨立思考，必然達不到獨立思考，必然達不到“知新”的目的。２、“己所不欲，勿施于人”是儒家的待人接物之道，意思是自己不愿意的，不要強加給別人。你認為應(yīng)該怎樣看待這句話？請寫一段話闡述自己的觀點，不少于１００字。答：自己所討厭的事情，不要強加到別人的頭上。這句話在為人處世方面歷來具有非常重要的意義。例如，我們需要干凈整潔的環(huán)境，討厭污染。那么，我們就要嚴以自律，不做損害環(huán)境的事情。九、《〈論語〉十則 》中流傳至今的成有：溫故知新 、 見賢思齊 、己所不欲，勿施于人 、 三人行，必有我?guī)煛⑷沃氐肋h 、 死而后已、擇善而從、不亦樂乎等。十、寫出《〈論語〉十則》中屬于學習方法、學習態(tài)度和思想品德修養(yǎng)的內(nèi)容。學習方法：知之為知之，不知為不知， 見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。 三人行，必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之。學習態(tài)度：子曰：“學而時習之，不亦說乎？ 溫故而知新，可以為師矣。 學而不思則罔,思而不學則殆思想品德修養(yǎng)：人不知而不慍，不亦君子乎？ 為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？ 士不可以不弘毅，任重而道遠。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？ 歲寒，然后知松柏之后凋也。 己所不欲，勿施于人。
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