人教版新課標二年級數(shù)學下冊教學計劃-資料下載頁
2024-12-11 13:57本頁面
【導讀】年級應掌握的知識、技能以及情感、態(tài)度價值觀的要求。全靠課堂教學進行數(shù)學學習。上期考試結(jié)果，及格率100%，優(yōu)生率。總體來看，學生在100以內(nèi)的加減法，表內(nèi)乘法的計算方面基。本達到教學要求，但少數(shù)學生的計算速度和正確率仍需提高。在數(shù)學的學習習慣上，聽課習慣、作業(yè)習慣都有一定進步，但。學生在學會審題上還需要培養(yǎng)和訓練。以人教版（新課標）小學數(shù)學二年級下冊為教材。的大??；理解并認識萬以內(nèi)的近似數(shù)。關(guān)系；能夠熟練地用乘法口訣求商。學與日常生活的密切聯(lián)系。知道小括號的作用，會在解決問題中使用。上將一個簡單圖形沿水平方向或豎直方向平移。6．認識質(zhì)量單位克和千克，初步建立1克和1千克的質(zhì)量觀念，9．體會學習數(shù)學的樂趣，提高學習數(shù)學的興趣，學的信心。10．養(yǎng)成認真作業(yè)、書寫整潔的良好習慣。業(yè)負擔和心理負擔。
【正文】 學學習熱情，組織愉快的思維訓練。 減負提質(zhì)措施： 鉆研好《新課標》，精心備好課，確保課堂教學質(zhì)量。 教學任務在課內(nèi)完成，課外盡量不留作業(yè)，或只留興趣性、發(fā)展性作業(yè)。 對學生的要求要合理，充分肯定每一個學生的優(yōu)點，不用一個刻度要求每一個學生，作業(yè)布置分層進行，避免部分學生過重的作業(yè)負擔和心理負擔。 教學進度安 排： 周次內(nèi)容課時 1 解決問題 5 2— 5 表內(nèi)除法（一） 16 6— 7 圖形與變換 6 7— 8 表內(nèi)除法（二） 6 8— 9 萬以內(nèi)數(shù)的認識 7 11 克和千克 3 11— 14 萬以內(nèi)的加法和減法（一） 13 15 統(tǒng)計 4 16 找規(guī)律 4 17— 18 復習 8
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