人教版新課標(biāo)五年級下冊俗世奇人—刷子李2-資料下載頁
2024-12-11 13:57本頁面
【導(dǎo)讀】請用兩個(gè)或兩個(gè)以上詞語造句！對刷子李的最深印象，重?cái)M文題。卻刷出了一片精彩！你從茫茫人海中走來，樸實(shí)得如同你手中的刷子，一襲黑衣，詮釋了錚錚諾言；一手絕活，演繹了永世精彩；一番教誨，書寫了人生傳奇！能用一首詩來表達(dá)你對刷子李的贊美嗎？《啊！》、《神鞭》。歷史的記憶和傳承都沒有了。我們無法阻止一個(gè)時(shí)代的變化，但是，文化，我們必須挽留。
【正文】 。長此以往，十幾年后，我們傳統(tǒng)的東西就都沒有了。我們無法阻止一個(gè)時(shí)代的變化，但是，文化，我們必須挽留。 —— 馮驥才 民間文化的守望者 搶救民間文化遺產(chǎn)
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