紙飛機歷險記-資料下載頁
2024-11-15 22:51本頁面
【正文】 發(fā)學生們參與健身的熱情。培養(yǎng)、樹立學生們“健康、文明、育人、向上”的健身理念，使學生們遠離網吧等不健康場所，同時增加了學生們航空航天方面的知識，讓孩子們的學習充滿了樂趣。推進了素質教育，豐富校園文化生活。按照省市區(qū)教育體育部門文件精神，根據我校實際情況，從4月23日至4月28日，歷時五天的紙飛機大賽選人，這是我校首次對于學生實踐、創(chuàng)新、探索科學普及航空航天知識并對學生進行培訓，選出參賽選手，雖然時間不是很長，同學們積極參與，熱情高漲。現對我校參加解放區(qū)科技比賽紙飛機項目進行總結：一、領導重視學校十分重視本次活動，為保證我校能再解放區(qū)取得優(yōu)異成績，特成立了紙飛機大賽領導小組：由校長李燕燕任組長；馮懷通任副組長；成員有王林，郭曉鵬，李玉龍，李倩，王軍，薛寧寧，以及三個教學班的班主任等組成。二、取得成績通過一個星期的紙飛機大賽練習，推動了學校體育工作健康發(fā)展，加強了我校學生對體育活動的熱愛，廣泛對學生普及了航空航天知識，為推進素質教育全面發(fā)展學生技能提供了很好的幫助。我校代表隊小學取得解放區(qū)全區(qū)第二名的優(yōu)異成績。中學隊取得第一的好成績。五、存在不足由于本次活動是首屆紙飛機大賽活動，組織起來沒有太多的經驗和借鑒，學生參加比賽時候，心態(tài)略微緊張，在投擲標靶方面失分不少，總結經驗。附件一第五篇：紙飛機比賽小結烏市南校區(qū)小學紙飛機比賽活動總結小雪雪為了“助青奧、迎六一”，我校開展了紙飛機大賽，我們科技組和大隊部聯合開展了此項活動，因為裁判員的緊缺，我們充分相信孩子的能力，發(fā)揮他們的主觀能動性，讓他們認識到我的活動我做主，自己來給自己當裁判，結果是好的，孩子的潛力是無限的，他們當裁判既認真，又仔細。很好的完成了裁判的任務。紙飛機是一項既培養(yǎng)學生動手能力，又發(fā)展學生動腦調試飛機技巧的有益活動，對增加學生的有關飛機知識、技能和提高學生的科技素養(yǎng)十分有意義活動,這次比賽全校有六個年級參加紙飛機直線距離比賽，隨著比賽開始，參賽同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲“準備”，個個擺好了架勢。參賽選手高舉著紙飛機投擲?！班侧病睅茁?，紙飛機在空中劃過了一道道優(yōu)美的弧線，有的紙飛機飛出去速度很快，像一條直線,。在這次活動中，孩子們除了比賽，還互相討論著怎樣自己的飛機飛得更遠、飛得更高，并總結出飛機的造型、飛機的大小、投擲的力量以及投擲的姿勢對紙飛機飛行的影響，同學們在游戲中有所得、有所感、有所知，更體味到了科學的樂趣。
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