人音版四年級上冊音樂教案我是少年阿凡提第一課時-資料下載頁
2024-12-11 13:38本頁面
【導讀】1．感受維吾爾族民歌的特點，體會升記號在歌曲中的作用。2．能用圓潤的聲音，詼諧的情緒表現(xiàn)歌曲。勇敢，有正義感的好孩子。唱準下滑音、升記號，后十六、切分節(jié)奏及換氣等。是少年阿凡提》伴奏）（學生聆聽后回答：有變化。聽著音樂試一試，然后小組討論。它表現(xiàn)的又是什么形象呢？你都知道哪些關于阿凡提的故事？的名字就叫《我是少年阿凡提》，現(xiàn)在我們來聽一聽，還可以輕聲地跟唱。（播放《阿凡提的故事》主
【正文】 來跳舞，大家來伴奏演唱好嗎？ （教師范跳，學生邊演唱邊演奏） 2. 學生創(chuàng)編 六、拓展，結束部分 1. 導：今天我們學習了歌曲《我是少年阿凡提》，請同學們再來聽一首關于阿凡提的歌。 2. 問：我們在生活中也會遇到一些不良行為，你會怎樣處理？（學生回答） 3. 導：阿凡提沒有采取硬碰硬的方法，而是用自己的聰明才智和這些行為做斗爭，因此，光有一顆正義的心還不行，我們還要學會機智與勇敢。（播放《阿凡提的故事》主題歌） 4. 結束語：歌曲就學到 這 里，希望同學們都能像小阿凡提那樣，做一個機智勇敢，有正義感的好少年。
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