【導讀】,并背誦第二自然段。,鞏固學習成果。,是在哪兒認識他們的?讀完課題后,你有什么問題嗎?,大家想不想親眼到一個很漂亮的居民小區(qū)去看看呢?好,我們現(xiàn)在就去。把課后的生字在文中標畫出來,一邊標劃一邊用自己最拿手的方法記住這些生字。兒最漂亮,一會兒向我們介紹一下。草坪上開著五顏六色的花朵。彎彎曲曲的小路通向涼亭。水池中的小魚、樹上的小鳥,生活在這樣的環(huán)境中,他們高不高興呀?,背給你的同桌聽一聽,要是覺得她背的好,可以互相獎勵。小區(qū)里十幾座淺黃色的樓房高高聳立??匆豢炊加惺裁礃拥钠??不同款式、不同顏色。就帶著現(xiàn)在的心情,我們再讀讀課題,這里的確是一個——漂亮的居民小區(qū)!同學們說的對嗎?課件演示不正確的書寫正確的書寫