北京版三年級下冊數學教案實際問題7-資料下載頁
2024-12-11 13:20本頁面
【導讀】通過練習使學生進一步掌握先除后乘應用題的分析方法，能夠正確解答此類應用題。培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力。使學生感受數學與生活的聯系，提高學習數學的興趣。熟練掌握兩位數乘法的計算方法和驗算方法。1．出示練習題：王師傅以前每小時能加工18箱啤酒，現在4小時能加工96箱。在的工作效率,14小時就能完成任務。找出已知條件和所求問題？可以求出什么問題？理解“工作效率”是什么意思？和周圍的同學互相說說解題思路。學校買了8把椅子，共用了360元。小明5分鐘能輸入400個漢字。照這樣計算，他半小時能輸入多少個漢字？老師隨時批改，指導個別學生集體交流，說出分析過程。每個學生分別完整敘述解題過程。小華4天看了32頁書。照這樣計算，看完一本120頁的書，要用多少天？追問：32÷4求的是什么？試一試：6個筆記本24元，我?guī)Я?80元。
【正文】 師：你會寫出綜合算式嗎？ 120247。（ 32247。 4） 追問： 32247。 4 求的是什么？ 120247。 8求出的是什么？ 完整的敘述分析過程。 師：這道題在解題方法上有什么特點？（板書：連除應用題） （ 2）試一試： 6個筆記本 24 元，我?guī)Я?280 元。最多能買幾個筆記本？ 學生獨立分析解答。 指名分析，交流訂正。 三 、 綜合練習。 學生獨立完成 P20 / 7（ 1）。老師隨時批改。
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