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正文內(nèi)容

淺談如何提高小學(xué)生的作文水平-資料下載頁(yè)

2024-11-15 22:34本頁(yè)面
  

【正文】 事物和分析事物的能力。觀察是說(shuō)話的前提,是思維的基礎(chǔ),沒(méi)有細(xì)致的觀察,學(xué)生是不能把話說(shuō)清楚,把文章寫具體的。因此,要有目的的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生留心觀察生活,接觸社會(huì),接觸自然,用自己的眼睛留心觀察周圍的人、事和景物,用耳朵聽取大眾語(yǔ)言,聽取生活中種種聲響,用心去感受生活脈搏,訓(xùn)練學(xué)生通過(guò)多種感官認(rèn)識(shí)世界,從客觀世界中攝取多種營(yíng)養(yǎng),不斷充實(shí),豐富知識(shí),陶冶情操。這從根本上說(shuō),就是讓學(xué)生捕捉素材,開啟學(xué)生的寫作源泉。二、學(xué)好語(yǔ)文 積累素材語(yǔ)文教材選入的文章,文質(zhì)兼美,典范性強(qiáng),是我們用于指導(dǎo)學(xué)生寫作的最好范文。要充分利用這些課文的作用,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)作者觀察事物、分析事物,表述思想的方法。要給學(xué)生以充足的時(shí)間和空間廣泛閱讀,該背的課文要背誦如流,該記的內(nèi)容要滾瓜爛熟,讓學(xué)生在閱讀中享受“美文”熏陶,體味謀篇布局,達(dá)到善于借鑒運(yùn)用自如的目的。同時(shí)要把作文訓(xùn)練貫穿于日常教學(xué)活動(dòng)中。要求學(xué)生隨課堂積累優(yōu)美詞句。因?yàn)?,要使文章精彩,首先是文章有?yōu)美的語(yǔ)言和詞語(yǔ)。這些內(nèi)容從哪里來(lái)呢?主要靠平時(shí)的積累。要求每個(gè)學(xué)生備有一個(gè)優(yōu)美詞句本,每學(xué)完一課,把課文中的好詞好句摘抄在本子上,并互相交流,有些詞語(yǔ)還要求學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際練習(xí)寫話。這樣日積月累使學(xué)生獲益匪淺。三、課外閱讀 擴(kuò)充素材廣泛閱讀是寫好文章的基礎(chǔ),對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)尤為重要。古人云:“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神?!毙W(xué)生語(yǔ)言積累明顯不足,寫起文章來(lái),就難免“入不敷出”。因此為學(xué)生創(chuàng)造閱讀條件,引導(dǎo)學(xué)生廣泛閱讀。但是單從課文中學(xué)習(xí)知識(shí),積累素材,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。老師除了要引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)課文外,還要要求學(xué)生多讀課外書籍、報(bào)刊、雜志,擴(kuò)大知識(shí)面,充實(shí)寫作材料。教師要從實(shí)際出發(fā),向?qū)W生推薦一些童話、寓言、歷史故事、民間故事、科幻小說(shuō)以及中外名作名篇的編寫普及本等。在閱讀過(guò)程中,應(yīng)該強(qiáng)調(diào)學(xué)生要自備筆記本,隨時(shí)摘抄妙詞佳句,精彩片段,寫下自己的心得體會(huì),養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣?!皶x百遍其意自見”,也是說(shuō)多讀是提高學(xué)生作文的基礎(chǔ)。小學(xué)生活潑好動(dòng),真正讓他坐上數(shù)分鐘,讀一篇長(zhǎng)文章,他是沒(méi)有耐心的。即使讓他讀作文范例,他往往也是蜻蜓點(diǎn)水式的讀法,不深入了解文章的寫作技巧??筛鶕?jù)不同內(nèi)容的文章,采取不同的讀法。寫景的文章可讀得山清水秀、心曠神怡,有一種與大自然融為一體之感;記事的文章,可讀得扣人心弦、如癡如醉;寫人的文章,可讀出歡蹦亂跳、活靈活現(xiàn)。讓學(xué)生了解文章的精句妙段,并和自己一起去讀,久而久之,學(xué)生對(duì)閱讀就產(chǎn)生了濃厚的興趣。有了廣泛的閱讀,學(xué)生就能獲取各種各樣的知識(shí),同時(shí)在不同的閱讀方式中,使學(xué)生產(chǎn)生了語(yǔ)感,激發(fā)了靈感,有了語(yǔ)感和靈感,作文就成了水到渠成,自然流瀉輕松的事,下筆才能洋洋灑灑。四、勤動(dòng)筆寫 用好素材有了素材,不等于就能寫出好的文章。勤能補(bǔ)拙,練能生巧。素材豐富了,就要引導(dǎo)學(xué)生用好素材,提高寫作水平。好文章是寫出來(lái)的,但僅僅依靠作文課堂上學(xué)生冥思苦想,“閉門造車”,肯定達(dá)不到理想效果。指導(dǎo)學(xué)生寫日記,是一種簡(jiǎn)便、有效的寫作訓(xùn)練方法,日記可以把生活中看到的、聽到的、想到的隨時(shí)記下來(lái),內(nèi)容不拘,可長(zhǎng)可短,非常靈活。養(yǎng)成寫日記的習(xí)慣不僅能大大增加練筆的機(jī)會(huì),而且能使學(xué)生留心觀察周圍的事物,更加關(guān)注生活,熱愛生活,做生活的有心人。當(dāng)然,引導(dǎo)學(xué)生寫日記,關(guān)鍵是激發(fā)興趣,啟發(fā)自覺(jué),一般不宜把日記作為必須完成的作業(yè)來(lái)布置。要使日記成為學(xué)生生活上的樂(lè)事,讓學(xué)生想寫、愛寫。這樣學(xué)生不斷體會(huì)到成功的喜悅,練筆的熱情就能經(jīng)久不衰,習(xí)慣成自然了。學(xué)生習(xí)慣了用多種感官去觀察事物,并做到專心致志,開動(dòng)腦筋,選擇有意義的、感受深刻的記下來(lái),養(yǎng)成良好的觀察習(xí)慣,這樣寫作的素材也就豐富了,寫作技巧也就會(huì)逐漸提高起來(lái)。到那時(shí),無(wú)論寫人、記事或?qū)懢暗挠洈⑽?,都?huì)有血有肉,生動(dòng)具體。還可以堅(jiān)持寫讀書筆記,這可以幫助學(xué)生積累語(yǔ)言材料,開拓寫作思路,提高認(rèn)識(shí)事物,表達(dá)事物的能力,又是有效提高作文能力的捷徑??傊ㄟ^(guò)多種途徑引導(dǎo)學(xué)生勤寫多練,在練中用好素材,同時(shí)也會(huì)促進(jìn)學(xué)生不斷積累素材,提高寫作水平。
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