【總結(jié)】植樹的牧羊人讓?喬諾授課人:葉縣任店鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)郭絢麗教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與能力理清文章脈絡(luò),概括“我”與牧羊人三次見面的情形以及高原上的變化。2、過程與方法找出課文中直接描寫牧羊人的語(yǔ)句,談?wù)勀銓?duì)牧羊人的認(rèn)識(shí)。
2025-07-19 20:25
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教案04 課題:《植樹的牧羊人》 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與能力:運(yùn)用第一人稱,增加了故事的真實(shí)性。運(yùn)用對(duì)比的寫法來(lái)突出主題。 2、過程與方法:運(yùn)用對(duì)比的寫法,突出主題。 ...
2024-11-15 12:12
【總結(jié)】13《植樹的牧羊人》教案設(shè)計(jì) 一、教材分析 《植樹的牧羊人》是法國(guó)著名作家讓·喬諾的繪本名作,講述了一個(gè)孤獨(dú)的牧羊人,憑借自己一雙手,幾十年如一日在貧瘠荒原頑強(qiáng)地種樹,最后將荒原變成綠洲的故事,表...
2024-11-19 02:13
【總結(jié)】第一篇:14《植樹的牧羊人》 14植樹的牧羊人教學(xué)目示 。 ,把握文章線索,體會(huì)作者的寫作意圖。教學(xué)重難點(diǎn) 。。。導(dǎo)入新課 一個(gè)孤獨(dú)的農(nóng)夫,數(shù)十年如一日,在荒原上種植著樹木,靠自己的體力和毅...
2024-11-15 07:13
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》學(xué)案 《植樹的牧羊人》學(xué)案 一.課前自讀: ·喬諾(1895-1970),生于法國(guó)普羅旺斯地區(qū)馬諾斯克市,法國(guó)著名作家、電影編劇。在第一次世界大戰(zhàn)時(shí)當(dāng)過步兵,在目睹慘烈場(chǎng)...
2024-11-15 12:11
【總結(jié)】第一篇:植樹的牧羊人說課稿 《植樹的牧羊人》說課稿 各位老師: 大家好!今天我說課的課題是七年級(jí)上冊(cè)第四單元的《植樹的牧羊人》,我將從教材地位,學(xué)情分析,教學(xué)方法,教學(xué)目標(biāo),教學(xué)過程五方面進(jìn)行闡...
2024-11-15 22:27
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教案 植樹的牧羊人主備人:趙洋洋 教學(xué)目的: 1.了解作者,積累語(yǔ)言。2.理解牧羊人的品格。3.理解牧羊人奇跡的意義。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí) 第1課時(shí) 教學(xué)目的 1.了解...
【總結(jié)】篇1:植樹的牧羊人教案 植樹的牧羊人教案 植樹的牧羊人教案已經(jīng)為大家準(zhǔn)備好啦,老師們,大家可以參考以下是教學(xué)設(shè)計(jì)模板,整理自己的教學(xué)思路! 教學(xué)目的: 1.了解作者,積累語(yǔ)言。 2.理解牧羊...
【總結(jié)】讓.喬諾作家作品讓?喬諾(1895~1970)法國(guó)著名小說家、電影編劇。1895年生于法國(guó)南部馬諾斯克小鎮(zhèn)。家境貧寒,16歲輟學(xué)到當(dāng)?shù)匾患倚°y行謀生。20~24歲時(shí)應(yīng)征入伍,經(jīng)歷了殘酷的第一次世界大戰(zhàn),由此堅(jiān)定了和平信念。代表作有《人世之歌》《龐神三部曲》《屋頂上的輕騎兵》和《一個(gè)郁郁寡歡的國(guó)王》,長(zhǎng)篇小說《屋頂
2024-11-21 02:39
【總結(jié)】第一篇:讀《植樹的牧羊人》有感 讀《植樹的牧羊人》有感 廢棄的村莊狂風(fēng)呼嘯而過 如饑餓的野獸發(fā)出的吼叫一千三百米的高原 太陽(yáng)把萬(wàn)物都當(dāng)成了烙餅 他說 這地方缺少樹沒有樹就沒有生命他說 既...
2024-11-15 23:02
【總結(jié)】第一篇:植樹的牧羊人導(dǎo)學(xué)案 2017-2018學(xué)年七年級(jí)(上)語(yǔ)文導(dǎo)學(xué)案 班組號(hào):姓名:主備:鄧正蘭審核:編號(hào): 第四單元第13課《植樹的牧羊人》 第一課時(shí) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、快速瀏覽課文...
2024-11-15 22:26
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教學(xué)思考 平凡的偉大 ——《植樹的牧羊人》教學(xué)思考韓晶鄭州麗水外國(guó)語(yǔ)學(xué)校 一個(gè)人幾十年來(lái)做著相同的事情而沒有質(zhì)疑沒有抱怨,猶如上帝一樣的存在,沒有奢求沒有私欲,那種平凡的...
【總結(jié)】植樹的牧羊人?教學(xué)目的:1.了解作者,積累語(yǔ)言。2.理解牧羊人的品格。3.理解牧羊人奇跡的意義。教學(xué)時(shí)間:2課時(shí)第1課時(shí)教學(xué)目的????1.了解作者,積累語(yǔ)言。2.理解課文基本內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容與步驟情景激趣:(1895~1970),生于法國(guó)普羅旺斯地區(qū)馬諾斯克市,法國(guó)著名作家、電影編劇。在第一次世
2025-05-11 22:25
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教學(xué)反思 讓學(xué)生自己得出答案 ——《植樹的牧羊人》教學(xué)反思 梧州市第五中學(xué)嚴(yán)心怡 上課日期:2016年11月28日 踏上講臺(tái)后經(jīng)歷的第一次賽課,我的內(nèi)心十分忐忑??紤]...
【總結(jié)】第一篇:《植樹的牧羊人》教學(xué)思路 《植樹的牧羊人》教學(xué)思路 紫苑 牧羊 教學(xué)目標(biāo): 1、默讀課文,理解故事內(nèi)容; 2、圈點(diǎn)勾畫,研讀文本,分析人物形象; 3、感受牧羊人人格之美,樹立積極...