【總結(jié)】湘美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案石頭說話課目第8課石頭說話年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用尋找發(fā)現(xiàn)1．教師出示“百寶箱”，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)摸“寶貝”。2．教師每組分發(fā)一袋石頭。3．教師啟發(fā)：“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲，激發(fā)學(xué)生興趣，了解石頭的各種形態(tài)。
2024-12-12 19:09
【總結(jié)】湘美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案第三課布藝溫馨課目第3課布藝溫馨(活動(dòng)一)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用看一看，試一試1．欣賞作品，從材質(zhì)、色彩、款式等方面感受布藝給生活帶來的溫馨感、舒適感、個(gè)性魅力。2．以問題引導(dǎo)學(xué)生回憶，發(fā)現(xiàn)美，感受美。(1)你看到了什么?
2024-12-11 09:24
【總結(jié)】唱臉譜?藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)場(chǎng)沙,黃臉的典韋白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳.?紫色的天王托寶塔,綠色的魔鬼斗夜叉,金色的猴王銀色的妖怪,灰色的精靈笑哈哈.?一對(duì)對(duì)鮮明的鴛鴦馬,一群群生動(dòng)的活菩薩,一筆筆勾描一點(diǎn)點(diǎn)夸大,一幅幅臉譜美佳佳.戲劇人生—臉譜京劇的形成
2024-12-12 21:44
【總結(jié)】張洪珍頭胸髖四肢思考1：人體結(jié)構(gòu)主要有那幾個(gè)部分構(gòu)成？思考2：人體的動(dòng)態(tài)變化是由身體的哪些部位產(chǎn)生的？關(guān)節(jié)鄂倫春婦女金高2·人物的動(dòng)作是怎樣的？1&
2024-12-04 23:01
【總結(jié)】湘美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案哆來咪課目第1課哆來咪(活動(dòng)一)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用欣賞導(dǎo)入1．課件出示戰(zhàn)國(guó)時(shí)的編鐘欣賞并講一講它的歷史。2．學(xué)生閉上眼睛一起欣賞優(yōu)美的編鐘樂曲。教師出示漸變色的圖片。3．想一想它為什么能發(fā)出不同的音高，形成美妙的旋律?4．
2024-12-11 09:25
【總結(jié)】湘美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案飛機(jī)工廠課目第12課飛機(jī)工廠年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用直觀感受1．欣賞直升飛機(jī)影像片斷。2．引導(dǎo)提問：有誰了解有關(guān)直升飛機(jī)的知識(shí)?學(xué)生組內(nèi)交流、討論，以組為單位推舉同學(xué)發(fā)言。認(rèn)識(shí)直升飛機(jī)的垂直起飛和飛行，小結(jié)直升飛機(jī)的簡(jiǎn)單飛行原理和直升飛機(jī)的分類。
【總結(jié)】課目第10課演戲(活動(dòng)二)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用欣賞導(dǎo)入揭示課題1．引導(dǎo)學(xué)生欣賞電影《音樂之聲》中的木偶表演片斷。2．請(qǐng)學(xué)生談?wù)剬?duì)片中哪部分印象最深刻。3．小結(jié)：木偶劇等兒童戲劇活潑有趣，深受各國(guó)人民喜愛。它包括偶人制作、舞臺(tái)布景、表演等幾部分，上節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了制作
【總結(jié)】湘美版五年級(jí)美術(shù)上冊(cè)教案聯(lián)通信息課目第11課聯(lián)通信息(活動(dòng)一)年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用一、交流學(xué)習(xí)，初步感知1．交流有關(guān)電話機(jī)的圖片和文字資料。(1)學(xué)生分小組進(jìn)行交流，教師參與。(2)師生自由交流。2．通過交流感受電話機(jī)豐富的造型，了解電話機(jī)不斷更新的實(shí)
【總結(jié)】課目第4課搭架子年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用創(chuàng)設(shè)情境欣賞架子1．同學(xué)們，今天我們一起去參觀一個(gè)特別的展覽會(huì)——架子博覽會(huì)，展出的將是一些什么呢?2．我們進(jìn)入各個(gè)展廳看一看吧。請(qǐng)同學(xué)們自己選擇一個(gè)展廳先看。3．說說你看到了一些什么?有些什么感受呢?4．導(dǎo)人課題：今天我們就來學(xué)
【總結(jié)】如圖將一張報(bào)紙卷成細(xì)而長(zhǎng)的紙卷,卷好后用膠水貼固定.用同樣的方法做出7根備用.將紙卷橫3根(在上面)，豎4根（在下面）交叉擺放，并用力按住。在豎著的四根中取最右邊的一根做編織條，如圖纏繞其它7根使之固定。最后將其余13根均勻分開。將報(bào)紙對(duì)半裁開，卷成紙卷做編織條，可適當(dāng)多
【總結(jié)】課目第8課石頭說話年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用尋找發(fā)現(xiàn)1．教師出示“百寶箱”，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)摸“寶貝”。2．教師每組分發(fā)一袋石頭。3．教師啟發(fā)：“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲，激發(fā)學(xué)生興趣，了解石頭的各種形態(tài)。1．學(xué)生上臺(tái)“摸寶”，并
2024-12-05 04:30
【總結(jié)】第5課周末日記[教案]西街小學(xué)五年級(jí)美術(shù)劉凱課目第5課周末日記年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)執(zhí)教教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用課前準(zhǔn)備課前布置學(xué)生帶上自己在周末活動(dòng)里的一些照片。談話導(dǎo)入呈現(xiàn)學(xué)習(xí)任務(wù)1．同學(xué)們，在一周里你們最喜歡的是哪幾天呢?為什么?
2024-11-19 20:12
【總結(jié)】第一篇：周末日記 四年級(jí)第10課時(shí)《周末日記》教案1課時(shí) 周末日記 教材分析 日記畫是一種很好的積累形式，不僅是小學(xué)生今后進(jìn)行其他美術(shù)創(chuàng)作的豐富素材，還是學(xué)生新路成長(zhǎng)的記載。長(zhǎng)大后，再回頭來翻...
2024-10-24 22:03
【總結(jié)】課目第8課石頭說話年級(jí)5年級(jí)上冊(cè)教學(xué)程序教學(xué)活動(dòng)媒體運(yùn)用尋找發(fā)現(xiàn)1．教師出示“百寶箱”，請(qǐng)學(xué)生上臺(tái)摸“寶貝”。2．教師每組分發(fā)一袋石頭。3．教師啟發(fā)：“小豬”是怎樣變出來的?通過游戲，激發(fā)學(xué)生興趣，了解石頭的各種形態(tài)。1．學(xué)生上臺(tái)“摸寶”，并談?wù)?/span>
【總結(jié)】布藝溫馨教學(xué)目標(biāo):。；能靈活運(yùn)用。各種方法制作一個(gè)小掛袋。、了解布的材質(zhì)特征，能發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)出材質(zhì)的美，體驗(yàn)“變廢為美”的樂趣。教學(xué)準(zhǔn)備:裁剪衣服時(shí)剩余的邊角余料，舊衣服、襪子、手套、毛巾等，針線，剪刀等。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):靈活運(yùn)用各種方法制作一件布藝小品.教學(xué)程序
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