湘美版五年級上冊美術教案飛機工廠-資料下載頁
2024-12-11 09:24本頁面
【導讀】直觀感受1．欣賞直升飛機影像片斷。2．引導提問：有誰了解有關直升飛機的知識?機的簡單飛行原理和直升飛機的分類。引導學生進行欣賞。4．引入新課，板書課題：直升飛機工廠。用得巧，做得妙，巧在什么地方?學生討論，自由發(fā)言。直升飛機的穿插、粘合等方法和過程。升琶機造型錄像。負責整個制作小組的設計制作、分工與協(xié)調(diào)。正確操作工具，注意安全，講究衛(wèi)生。3．學生作業(yè)時，循環(huán)播放各種直升飛機圖片，拓展學生的創(chuàng)造思維。時間指示鐘顯示制作時。成果展示1．播放《運動員進行曲》，出示“新世紀雛鷹課件營造情境。師輪流上臺展示各制作小組的成果。發(fā)學生進一步的創(chuàng)作和進行科學探索的興趣。
【正文】 示鐘。 成果展示 1．播放《運動員進行曲》，出示 “新世紀雛鷹 課件營造情境。 直升飛機展 ”背景，并以小組為單位，總工程師輪流上臺展示各制作小組的成果。 要求：說說各直升飛機的巧妙之處，并開展簡單的推介宣傳。 2．教師或?qū)W生進行角色扮演，進行采訪與參觀。 學生習作 教學拓展 教師出示準備好的水果電動直升飛機模型，激發(fā)學生進一步的創(chuàng)作和進行科學探索的興趣。 出示：電動直升飛機模型。
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