湘教版美術(shù)五上飛機(jī)工廠word版教案-資料下載頁
【導(dǎo)讀】飛機(jī)是我們熟悉的高速交通工具，也是保衛(wèi)家園的國防武器。本單元的學(xué)習(xí)設(shè)置正是圍。活動(dòng)方式屬于“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”學(xué)習(xí)領(lǐng)域。通過運(yùn)用生活中容易尋找的蔬菜瓜果、包裝盒、飲。料瓶罐等媒材，進(jìn)行直升飛機(jī)模型、折紙飛機(jī)的設(shè)計(jì)制作。機(jī)模型、折制紙飛機(jī)模型兩個(gè)活動(dòng)內(nèi)容。意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。教材編排了“飛豹”飛機(jī)鷹擊長空和“強(qiáng)五”飛機(jī)制造場(chǎng)景的圖片，以。示作為配合，暗示出本課時(shí)學(xué)習(xí)中的重點(diǎn)問題。活動(dòng)二為折制紙飛機(jī)模型，被譽(yù)為“童年十大經(jīng)典玩耍游戲”。以教材左圖黃色紙飛機(jī)為范例，編排了基本的折紙方法范式，為變化提供基礎(chǔ)。教材“學(xué)習(xí)屋”的“比一比，誰的飛機(jī)飛得好，為什么”的設(shè)置為本課時(shí)。◆訓(xùn)練發(fā)散性思維能力，培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)設(shè)計(jì)制作與應(yīng)用的能力。責(zé)任感，養(yǎng)成有序地進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作的工作態(tài)度與合作精神。課堂組織形式針對(duì)活動(dòng)一可采?！皩W(xué)習(xí)屋”四個(gè)方面的評(píng)價(jià)要點(diǎn)應(yīng)結(jié)合在教學(xué)活動(dòng)過程中，可作單獨(dú)的活動(dòng)評(píng)價(jià)活動(dòng)
【正文】 展示本課的重點(diǎn) (巧用材料，妙在出新 )與制作直升飛機(jī)的穿插、粘合等方法和過程。 3．小結(jié)： 根據(jù)材料的外形、質(zhì)感特點(diǎn)，結(jié)合恰當(dāng)?shù)墓ぞ哌M(jìn)行穿插、粘合，就能夠創(chuàng)造出新穎別致的直升飛機(jī)造型。 4．漫談制作設(shè)想并小組發(fā)表。 學(xué)生組內(nèi)交流直升飛機(jī)的制作設(shè)想，綜合小組成員意見，推舉代表進(jìn)行發(fā)言，展示制作小組 的巧用材料、妙在創(chuàng)新的設(shè)計(jì)意圖。 課件出示：優(yōu)秀直升琶機(jī)造型錄像。 課件出示：動(dòng)畫。 制作表現(xiàn) 小組組合 1．角色分工。 要求：每一小組推舉一位同學(xué)擔(dān)任總工程師，負(fù)責(zé)整個(gè)制作小組的設(shè)計(jì)制作、分工與協(xié)調(diào)。并負(fù)責(zé)安排組內(nèi)成員承擔(dān)直升飛機(jī)各個(gè)部件的制作任務(wù)。 2．制作活動(dòng)：根據(jù)材料特點(diǎn)，模擬制作一個(gè)直升飛機(jī)模型。 制作要求： (1)時(shí)間： 15 分鐘。 (2)紀(jì)律：討論聲低，以組為單位，團(tuán)結(jié)協(xié)作。 (3)正確操作工具，注意安全，講究衛(wèi)生。 3．學(xué)生作業(yè)時(shí)，循環(huán)播放各種直升飛機(jī)圖片，拓展學(xué)生的創(chuàng)造思維。時(shí)間指示鐘顯示制作時(shí)間。 課件出示：各種直升琶機(jī)圖片出示；白行制作的時(shí)間指示鐘。 成果展示 1．播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》，出示“新世紀(jì)雛鷹直升飛機(jī)展”背景，并以小組為單位，總工程師輪流上臺(tái)展示各制作小組的成果。 要求：說說各直升飛機(jī)的巧妙之處，并開展簡單的推介宣傳。 2．教師或?qū)W生進(jìn)行角色扮演，進(jìn)行采訪與參觀。 課件營造情境。 學(xué)生習(xí)作 教學(xué)拓展 教師出示準(zhǔn)備好的水果電動(dòng)直升飛 機(jī)模型，激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步的創(chuàng)作和進(jìn)行科學(xué)探索的興趣。 出示：電動(dòng)直升飛機(jī)模型。
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