【總結(jié)】第一篇:文化生活第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案 文化生活第一單元復(fù)習(xí)學(xué)案 班級(jí):姓名:第一課:文化與社會(huì) l綜合應(yīng)用知識(shí)點(diǎn) 【理論知識(shí)】 ,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,對社會(huì)發(fā)展產(chǎn)...
2024-11-04 06:59
【總結(jié)】《文化生活》學(xué)案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預(yù)習(xí)提示,自主探究】、學(xué)習(xí)目標(biāo)識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會(huì)主義文化的導(dǎo)向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價(jià)值、文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系、在我國現(xiàn)代化建設(shè)中,必須加強(qiáng)社會(huì)主義文化建設(shè),避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結(jié)合現(xiàn)實(shí)比較、鑒別一些文
2025-04-29 01:31
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明思想政治課教學(xué)設(shè)計(jì)大賽《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)順昌第二中學(xué)劉榮明1、教學(xué)內(nèi)容本課時(shí)教學(xué)內(nèi)容為:人教版
2024-12-02 10:32
【總結(jié)】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學(xué)張正江教學(xué)目標(biāo)::了解人們在文化生活中面對多種選擇;認(rèn)識(shí)文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來的雙重影響;理解大眾文化的含義,及發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化所遵循的原則、方針等。:通過對社會(huì)文化生活現(xiàn)狀以及當(dāng)代社會(huì)文化生活“喜”與“憂”問題的探究,培養(yǎng)學(xué)生辯證分析社會(huì)文化生活相關(guān)問
【總結(jié)】《色彩斑斕的文化生活》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內(nèi)容?!段幕睢方滩牡乃膫€(gè)單元,分別對應(yīng)了課程標(biāo)準(zhǔn)的四個(gè)主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設(shè)”的邏輯順序來展開。第四單元“
【總結(jié)】文化與生活文化與社會(huì)文化對人的影響體味文化文化與經(jīng)濟(jì)、政治文化是什么三者關(guān)系、文化對社會(huì)發(fā)展的作用感受文化影響影響特點(diǎn)文化塑造人生文化與個(gè)人成長的關(guān)系文化在綜合國力競爭中的地位2、什么是文化(1)概念:文化是相對于經(jīng)濟(jì)、政治而言的人類全部精神活動(dòng)及其產(chǎn)品 (意識(shí)形態(tài)性質(zhì)和非意識(shí)形態(tài))
2025-05-12 08:31
【總結(jié)】《文化生活》教材內(nèi)容介紹?教材的整體結(jié)構(gòu)?第一單元是什么:把握文化的一般意義?第二單元為什么:文化自身發(fā)展的一般過程?第三單元怎么看:把握的文化核心價(jià)值第四單元怎么辦:文化建設(shè)的基本要求《文化生活》整體結(jié)構(gòu)是什么為什么怎么看怎么辦第一單元
2024-12-07 01:24
【總結(jié)】文化生活專題復(fù)習(xí)第一單元文化與生活一、文化與社會(huì)考點(diǎn)1、了解文化的內(nèi)涵與形式考點(diǎn)2、理解文化與經(jīng)濟(jì)、政治的關(guān)系考點(diǎn)3、理解文化在綜合國力中的地位和作用越來越突出考點(diǎn)詮釋:廣義的“文化”是指人類改造世界的一切活動(dòng)及其創(chuàng)造的物質(zhì)成果和精神成果。(與文明含義接近)狹義的文化
2024-11-12 15:57
【總結(jié)】第二課文化對人的影響復(fù)習(xí)制作:葉元考情預(yù)測和定位分析1、近三年考查的主要知識(shí)點(diǎn):文化對人的影響的表現(xiàn)、特點(diǎn)、優(yōu)秀文化塑造人生的作用。2、從試題類型看:本課多以選擇題為主(廣東卷),難度不大,一般與其他課知識(shí)點(diǎn)組合考查。注意文化對人的影響具有雙重性。主觀題考查多用于依據(jù)類、意義類。3、關(guān)注熱點(diǎn)::①關(guān)注每年舉辦的
2025-06-21 08:20
【總結(jié)】——文化生活一、二單元會(huì)考復(fù)習(xí)娘娘腔、大花褲衩、頭上的發(fā)卡……沉悶保守的春晚,在2022年1月25日這一天,因?yàn)檫@個(gè)叫小沈陽的二人轉(zhuǎn)演員,隱約流露出了一絲顛覆的氣質(zhì)。必須得承認(rèn),全國人民,被他一次一次逗樂了。小沈陽也因此一夜暴紅,成了眼下娛樂圈最炙手可熱的笑星,傳言其出場費(fèi)已飆升至30萬,而其博客在短短的十余天內(nèi),點(diǎn)擊率已
2025-07-17 19:49
【總結(jié)】-13-
2025-04-17 01:35
【總結(jié)】第一篇:文化生活模塊一 高二年級(jí)政治學(xué)科模塊教學(xué)質(zhì)量階段檢測與評估 (一)命題人:范純靜審題人:王楊楊 一、單項(xiàng)選擇題(每題只有一個(gè)最佳選項(xiàng),每小題2分,共50分) 1.“文化”是相對于經(jīng)濟(jì)、...
2024-10-10 17:50
【總結(jié)】第一篇:文化生活典型題 文化生活典型題 1、(2015四川模擬)李克強(qiáng)總理主持國務(wù)會(huì)議,確定促進(jìn)云計(jì)算創(chuàng)新發(fā)展措施。會(huì)議認(rèn)為,加快發(fā)展云計(jì)算,打造信息產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài),對于推動(dòng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)和新興產(chǎn)業(yè)成長...
2024-10-13 20:58
【總結(jié)】第一篇:走進(jìn)文化生活教案 第八課走進(jìn)文化生活 二、在文化生活中選擇 教學(xué)目標(biāo): (一)知識(shí)目標(biāo) 1、識(shí)記落后文化、腐朽文化的涵義 2、理解文化多樣性與倡導(dǎo)主旋律的關(guān)系 (二)能力目標(biāo)辨識(shí)...
2024-11-09 12:22
【總結(jié)】第二單元文化傳承和創(chuàng)新考點(diǎn)一:文化的多樣性一、文化多樣性的含義P31不同的民族和國家文化的內(nèi)容和形式各具特色。二、文化多樣性的表現(xiàn)形式★民族節(jié)日:是一個(gè)民族歷史文化的長期積淀,是民族文化的集中展示,也是民族情感的集中表達(dá)。文化遺產(chǎn):是一個(gè)國家民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。有利于研究人類文明進(jìn)步和展現(xiàn)世界
2025-05-15 12:17