【總結】《文化生活》課程?《文化生活》不是文化理論的系統(tǒng)闡示。?《文化生活》不是歷史知識的繁復堆積。?《文化生活》不是文學藝術的品味欣賞。?《文化生活》不是文化現(xiàn)象的浮光掠影。程光泉?《文化生活》是高中思想政治課程中增設的必修模塊,與《經(jīng)濟生活》《政治生活》《生活與哲學》共同構成高
2025-04-13 22:41
【總結】明確考點第一單元:文化與生活1、了解文化的內涵與形式2、理解文化與經(jīng)濟、政治的關系3、理解文化在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出4、理解文化對人影響的表現(xiàn)5、了解文化對人的影響的特點6、說明文化對塑造人生的作用針對訓練例1:材料:H企業(yè)高度重視企業(yè)文化建設,形成了獨特的價值觀念、人才觀念和團隊精神,提高了員工對企業(yè)的認
2025-05-12 12:12
【總結】《色彩斑斕的文化生活》教學設計順昌第二中學劉榮明思想政治課教學設計大賽《色彩斑斕的文化生活》教學設計順昌第二中學劉榮明1、教學內容本課時教學內容為:人教版
2024-12-02 10:32
【總結】色彩斑斕的文化生活流水綜合中學張正江教學目標::了解人們在文化生活中面對多種選擇;認識文化市場和大眾傳媒的發(fā)展給人們生活帶來的雙重影響;理解大眾文化的含義,及發(fā)展人民大眾喜聞樂見的文化所遵循的原則、方針等。:通過對社會文化生活現(xiàn)狀以及當代社會文化生活“喜”與“憂”問題的探究,培養(yǎng)學生辯證分析社會文化生活相關問
【總結】《文化生活》學案第八課第二框在文化生活中選擇一、【預習提示,自主探究】、學習目標識記落后文化、腐朽文化的涵義。理解在我國現(xiàn)階段存在落后文化和腐朽文化的原因、社會主義文化的導向作用、流行文化和經(jīng)典文化作品的價值、文化多樣性與倡導主旋律的關系、在我國現(xiàn)代化建設中,必須加強社會主義文化建設,避免文化發(fā)展的誤區(qū)。結合現(xiàn)實比較、鑒別一些文
2025-04-29 01:31
【總結】《色彩斑斕的文化生活》教學設計一、教學內容《色彩斑斕的文化生活》是人教版高中思想政治必修3《文化生活》第四單元第八課第一框題的內容?!段幕睢方滩牡乃膫€單元,分別對應了課程標準的四個主題,按照“是什么:文化的概念”、“為什么:文化的發(fā)展”、“怎么看:民族精神”、“怎么辦:文化建設”的邏輯順序來展開。第四單元“
【總結】第一篇:文化生活試題 新泰一中北校2014級高二上學期 第二次大單元考試 政治試題 注意事項:,請將答案用2B鉛筆填涂在答題卡上。 。 第Ⅰ卷 一、單項選擇(每題2分,共70分),人們在...
2025-10-01 17:51
【總結】第一篇:政治文化生活 第一課文化與社會 1、文化是什么(重點)(1)、文化是一種精神現(xiàn)象 內涵:“文化”是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有...
2024-10-28 18:58
【總結】2010年江蘇省高考政治考點基礎知識整理及注解(選修3文化)專題一、文化與生活一、文化與社會(1)內涵:文化是相對于經(jīng)濟、政治而言的人類全部精神活動及其產品。其中,既包括世界觀、人生觀、價值觀等具有意識形態(tài)性質的部分,又包括自然科學、技術、語言和文字等非意識形態(tài)的部分。(2)形式:文化具有非常豐富的形式,如思想、理論、信念、信仰、道德、教育、科學、文學、藝術等都屬于文化;人們
2025-06-22 02:23
【總結】復習提問1、我們文化生活的特點是什么?發(fā)生這種變化的原因是什么?2、文化市場和大眾傳媒的發(fā)展,給我們的文化生活帶來了什么?對我們有什么啟示?3、我們文化需求的特點?這種文化需求對我們的啟示?變化與特點:我們的文化生活從單一性轉向多元化,我們的文化生活色彩斑斕。原因:科學技術發(fā)展、大眾傳媒發(fā)展和社
2025-08-04 15:09
【總結】《文化生活》復習第二單元文化傳承與創(chuàng)新民族節(jié)日文化遺產文化多樣性(民族文化多樣性)原因:經(jīng)濟、政治、歷史、地理尊重文化多樣性態(tài)度原因原則文化在交流中傳播交流途徑:商業(yè)貿易人口遷徙教育大眾媒介:報刊、廣播
2025-05-09 03:14
【總結】《文化生活》最后強化高三政治備課組?(宣城二模、材料二)實現(xiàn)推進農村改革發(fā)展的目標任務,必須遵循的原則之一是,堅持以人為本,尊重農民意愿,著力解決農民最關心最直接最現(xiàn)實的利益問題,保障農民政治、經(jīng)濟、文化、社會權益,提高農民綜合素質,促進農民全面發(fā)展,充分發(fā)揮農民主體作用和首創(chuàng)精神,緊緊依靠億萬農民建設
2024-11-12 19:32
【總結】文化生活復習知識要點文化與生活文化與社會文化對人的影響體味文化文化與經(jīng)濟、政治文化是什么三者關系、文化對社會發(fā)展的作用感受文化影響影響特點文化塑造人生文化與個人成長的關系文化在綜合國力
2025-05-12 03:10
【總結】本單元是文化生活的核心,我們學習了文化的傳承與創(chuàng)新,來進一步感受博大精深、源遠流長中華文化無窮的魅力,體會熔鑄在民族生命力、凝聚力和創(chuàng)造力中的巨大力量,這種力量體現(xiàn)在以愛國主義為核心的中華民族精神力量。引導學生分析中華文化與民族精神的關系,中華文化的力量,集中表現(xiàn)為民族精神的力量;中華民族精神深深植根于綿延稅按年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。我們要重點關注以
2025-08-23 10:17
【總結】第一篇:高二政治文化生活復習導學案文化的傳承與創(chuàng)新 高二政治文化生活復習導學案文化的傳承與創(chuàng)新 制作:由超審核:徐朝才使用日期:2012-10-30序號:24 教師寄語:古之成大事者,不惟有超士...
2024-11-09 12:33