北京版三年級下冊語文教案曼谷的小象4-資料下載頁
2024-12-11 12:39本頁面
【導讀】教學重點了解阿玲指揮小象幫助別人的事情，感受小象的聰明乖巧和阿玲熱心助人的好品質(zhì)。教學難點有感情地朗讀課文；通過討論懂得“我”贊嘆的是什么。遇到有疑惑的字了嗎？什么，或?qū)δ男﹩栴}有疑惑，記在書的旁邊。你的小伙伴互相讀讀，看誰達到了優(yōu)秀？你還想知道什么，回去自己查一查。查你想知道的資料。孩子們提出自己不懂得的詞語。質(zhì)疑、解疑、存疑。品質(zhì)，懂得當別人有困難時應(yīng)主動幫助。有關(guān)的詞句，畫完后小組交流。寫景色的句子去掉，好嗎？時你想對他們說什么？阿玲的樂于助人。引導照樣子給下面的句子換個說法。人的好姑娘，希望同學們向她學習，樂于助人。紹關(guān)于泰國和象的知識。回憶自己和小動物的故事，
【正文】 教 學 過 程 含 時 間 分 配 教學內(nèi)容及教師活動 學生活動 三、 鞏固： 8‘ 提示：讀全文，還有不懂的問題嗎？介紹關(guān)于泰國和象的知識。 引導照樣子給下面的句子換個說法。 例：楊陽把桌椅修好了。 楊陽修好了桌椅。 引導：請你象這樣說幾個句子。 四、小結(jié)： 1’ 提示：今天，我們看到了阿玲這樣一個熱心助人的好姑娘，希望同學們向她學習，樂于助人。 五、作業(yè)： 1’ 提出自己不懂的問題，并介紹關(guān) 于泰國和象的知識。 練習： （ 1） 阿玲把小象拉走了。 （ 2） 一陣大風把天上的烏云吹散了。 知道阿玲是一個熱心助人的好姑娘，希望自己向她學習，樂于助人。 回憶自己和小動物的故事，講給同學聽。
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