【導(dǎo)讀】知識目標(biāo):識本課9個生字和6個認(rèn)讀字。“自豪”,理解課文內(nèi)容,讀懂課文給我們講的道理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的自學(xué)及與他人合作的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們,你們見過竹筍嗎?誰知道竹筍長什么。今天,我們就來聽聽一個小竹筍的故事。咱們自己來讀一遍吧。學(xué)生獨立學(xué)習(xí),教師巡視。,讀完后,你有什么想法?同桌同學(xué)說一說。阻礙自豪你打算怎樣理解這些詞語?小筍芽是個什么樣的小孩子?是什么樣的媽媽?你喜歡小筍芽嗎?小筍芽一開始就是個勇敢的孩子嗎?),可是住媽媽怕她冷??蓢@課文說明的道理來說也可從其他方面說。說出自己受到了的啟發(fā)即可。隨學(xué)生發(fā)言板書常用詞語。你覺得這些字哪些地方容易出錯?“芽、烘、潤、喘”是形聲字,便于記憶?!懊啊鄙习氩糠植皇侨眨认掳氩糠謱?。用下面的形近字、多音字組詞。