北京版三年級下冊語文教案筍芽兒2(參考版)
2024-12-15 12:38本頁面
【正文】 巡視指導 用下面的形近字、多音字組詞。 聯(lián)系舊字記：“組”、“毫”。 四、 鞏固練習 。 （ 2）“冒”上半部分不是日，比下半部分寬。 你覺得這些字哪些地方容易出錯？哪些字比較難記？說出來大家交流一下。 要求：讀準字音，了解字義，記住字形。 。 。 。 重點 識字寫字 難點 寫規(guī)范字 課前 準備 教師 投影 學生 教 學 過 程 教學環(huán)節(jié) 具 體 內 容 復 備 一、導入 。 。說出自己受到了的啟發(fā)即可。 雷公呼喚，她一個勁向上鉆，要出走，她終于鉆出了地面聽了小草弟弟的話，她（ ） 筍芽兒聽了心里（ ） ,他對自己說 ( ），可是住媽媽怕她冷。 ： 默讀一遍課文，說說你有什么不懂的詞語： 呼喚 瑟縮
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