【導(dǎo)讀】觀察音叉是怎樣引起水面波動(dòng)的。拉直”電話線”,一名。一端用聽筒接聽。彼此交換聽和說。聲音是以波的形式傳播,因?yàn)榭諝饪梢詡髀?。如何傳播的了嗎?
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)know我知道磁鐵的哪些性質(zhì)。what磁鐵能吸引什么物質(zhì)?learning我今天學(xué)到了什么?同學(xué)們,在日常生活中,哪些方面用到磁鐵?它是什么形狀的?為什么要用磁鐵,而不用別的呢?磁鐵能吸引什么物質(zhì)?讓我們一起來探究吧!結(jié)論:磁鐵能吸引鐵一類材
2024-12-11 09:01
【總結(jié)】(新教材)教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué): 課題 3聲音是怎樣傳播的 課時(shí) 日期 教學(xué)目標(biāo) 1、知道在日常生活中,聲音會(huì)向四面八方傳播。 2、通過實(shí)驗(yàn)探究,懂得聲音能夠在氣體、液體...
2025-03-30 07:53
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)給它們?nèi)€(gè)名字吧人們常常根據(jù)云量的多少,來區(qū)分晴天、多云和陰天。晴天多云陰天你會(huì)判斷嗎?晴天多云陰天雨量筒等級(jí)小雨中雨大雨暴雨24小時(shí)的雨量小于10毫米10~25毫米25~50毫米50~100毫米
2024-12-11 07:01
【總結(jié)】2、天氣日歷畔湖灣小學(xué)說一說:生活中常見的天氣現(xiàn)象晴多云雨沙塵暴雪霧說一說:生活中常見的天氣現(xiàn)象冰雹龍卷風(fēng)臺(tái)風(fēng)今天天氣怎么樣,誰能具體說說?9月1日開學(xué)那天又是怎樣的天氣?記錄著每天的各種天氣現(xiàn)象的表格稱為天氣日歷。天氣日歷作用:1、記錄和分析氣象信息;
2024-12-11 08:04
2025-03-30 07:21
2025-03-30 22:06
2025-04-05 05:23
2025-03-30 07:11
【總結(jié)】1云的觀測(cè)教師:賀俊杰21、為什么要觀測(cè)云??云的變化預(yù)示未來天氣變化的重要征兆之一。?如飛機(jī)確定飛行高度時(shí)要考慮云量、云高和云狀。?如人工降雨或人工消雹。32、云是由什么組成的??云是由大量的水滴或冰晶組成的。3、回憶自己看到過的云,你聯(lián)想到了什么??棉花、羽毛、一些小動(dòng)
2024-12-13 10:30
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)不好啦!我不小心把一根針掉在地上,找來找去都找不著,怎么辦呀??在我國(guó)古代,人們發(fā)現(xiàn)了一種有磁性的石頭,2021多年前用它做成了一種儀器,叫做司南。900多年前,人們又學(xué)會(huì)了做磁鐵,并用磁鐵做成指南針指示方向。中國(guó)人把指南針用于航海,到過很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。指南針
2024-12-12 19:17
【總結(jié)】教科版科學(xué)四年級(jí)上冊(cè)教案???第一單元??溶解第一課水能溶解一些物質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:一些物質(zhì)容易溶解在水中,有些物質(zhì)不容易溶解在水中。不容易用過濾的方法把溶解了的物質(zhì)從水中分離出來。過程與方法:觀察和描述食鹽、沙、面粉在水中的容易溶解和不容易溶解的現(xiàn)象,能使用過濾裝置分離幾種固體與水的
2025-04-28 19:03
【總結(jié)】第一篇:教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)總結(jié) 四年級(jí)上冊(cè)科學(xué)總結(jié) 一、考試成績(jī)統(tǒng)計(jì)與分析 本學(xué)期四年級(jí)三個(gè)班,平均分四年一和四年三89分,四年二91分。從成績(jī)看這學(xué)期對(duì)于教學(xué)內(nèi)容掌握的還算不錯(cuò),三個(gè)班級(jí)學(xué)生...
2025-10-03 08:45
【總結(jié)】(新教材)教科版四年級(jí)上冊(cè)科學(xué):聲音2聲音是怎樣產(chǎn)生的教案教科版 2聲音是怎樣產(chǎn)生的 教 學(xué) 目 標(biāo) (一)科學(xué)概念: 感受到聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。 科學(xué)詞匯:振動(dòng)、...
【總結(jié)】教科版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)思考:根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)說一說,要使一定量的高錳酸鉀或食鹽,在一定量的水里盡快溶解,應(yīng)該怎么辦?在兩個(gè)杯子中倒入同樣多的、冷熱相同的水,在兩杯水中同時(shí)放入一粒大小相同的高錳酸鉀,其中一個(gè)杯子的水靜置不動(dòng),另一個(gè)杯子的水用小棒不停地?cái)嚢?。√不攪拌攪拌思考:在?shí)驗(yàn)1中,哪幾個(gè)條件相同
2024-12-11 11:57
【總結(jié)】1、我們關(guān)心天氣圖中顯示了哪些天氣現(xiàn)象通常用云量、降雨量、氣溫、風(fēng)向和風(fēng)速等天氣特征描述天氣觀察活動(dòng):今天的天氣怎么樣想一想:你能用什么方法觀察天氣?你能從哪些方面描述天氣?今天的天氣,適合做哪些事情?今天的天氣對(duì)我們的生活有什么影響?在觀察天氣時(shí),把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來考慮,會(huì)幫助我們更好地認(rèn)識(shí)天氣
2024-12-11 11:56