【導(dǎo)讀】整除的數(shù)的特征,培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括的能力。教學(xué)難點會判斷一個數(shù)能否被3整除。一個數(shù)的各個數(shù)位上的數(shù)相加的和是3的倍數(shù),這個數(shù)就是3的倍數(shù)。請你從小到大寫出來。教師板書:3、6、9、12、15、18、21、24、27……在下面的三個數(shù)后,再寫出幾個3的倍數(shù)?!趵锾钊牒线m的數(shù)字,使它能被3整除?練習(xí)六6、7題。
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案公因數(shù)課題公因數(shù)課型新授授課時間月日(星期)第8課時(共16課時)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解公因數(shù)、最大公因數(shù)、互質(zhì)數(shù)的概念。2、使學(xué)生初步掌握求兩個數(shù)最大公因數(shù)的一般方法。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象、概括
2024-12-13 19:43
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案公倍數(shù)課題公倍數(shù)課型新授授課時間月日(星期)第10課時(共16課時)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解公倍數(shù)、最小公倍數(shù)的概念。2、使學(xué)生初步掌握求兩個數(shù)的最小公倍數(shù)的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括的能力和實際操作的能力。
【總結(jié)】 蘇教版五年級數(shù)學(xué)——?能被3整除的數(shù)的特征?教學(xué)片段 教學(xué)內(nèi)容:蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材第十冊第41頁能被3整除的數(shù)的特征,練一練及練習(xí)七6~9題。 教學(xué)目標(biāo):,會迅速判斷一個數(shù)能...
2025-09-21 18:42
【總結(jié)】(人教新課標(biāo))五年級數(shù)學(xué)教案下冊3的倍數(shù)的特征教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷在100以內(nèi)的自然數(shù)表中找3的倍數(shù)的活動,在活動的基礎(chǔ)上感悟3的倍數(shù)的特征,并嘗試用自己的語言總結(jié)特征。2、在探索活動中,感受數(shù)學(xué)的奧妙;在運用規(guī)律中,體驗數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重、難點:是3的倍數(shù)的數(shù)的特征。教學(xué)過程:一、提出課題,尋找3的特征。
2024-12-11 14:47
【總結(jié)】長方體和正方體的特征教學(xué)目的:、棱、頂點的特征。以及面與面之間的關(guān)系,棱與棱之間的關(guān)系。、寬、高。理解長方體與正方體的從屬關(guān)系。、測量等方法,探究長方體和正方體的有關(guān)特征,開發(fā)學(xué)生智能。,建立初步的空間觀念和空間想象能力。教學(xué)重難點:長方體面與面之間的關(guān)系,棱與棱之間的長度關(guān)系。教具準(zhǔn)備:長方體和正方體學(xué)具:小棒、
2024-12-11 12:15
【總結(jié)】容積和容積單位教學(xué)目標(biāo):;,了解容積單位和體積單位的關(guān)系。教學(xué)重點:建立容積和容積單位觀念,知道容積單位和體積單位的關(guān)系。教學(xué)難點:理解容積的含義和升、毫升的實際大小。教學(xué)步驟:一、鋪墊孕伏1.什么是體積?2.常用的體積單位有哪些?它們之間的進率是多少?
2024-12-13 10:45
【總結(jié)】統(tǒng)計的初步知識教學(xué)要求:使學(xué)生初步學(xué)會把幾個有聯(lián)系的統(tǒng)計表合編成一個復(fù)式統(tǒng)計表,認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計表的意義和作用,并通過教材中有說服力的數(shù)據(jù)對學(xué)生進行愛科學(xué)的教育。教學(xué)重點:讓學(xué)生了解分欄的方法和步驟,看懂表頭。教學(xué)用具:投影儀和放大的例3統(tǒng)計表。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境1.投影出示。
2024-12-11 12:16
【總結(jié)】探索規(guī)律教學(xué)目標(biāo):知識:掌握最基本的借助有余數(shù)就能確定的出現(xiàn)周期性規(guī)律問題的策略。能力:滲透有序思考的方法,提高學(xué)生的概括、推理能力。情感:通過熟悉的具體實例為背景提出問題、解決問題,體驗數(shù)學(xué)的價值。教學(xué)重難點:利用有余數(shù)除法解決簡單的周期性的問題。教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)具、教具一、導(dǎo)入,老師不用看,也能猜出這個氣球是什么顏色的?
2024-12-11 12:17
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊綜合運用二課題綜合運用二課型活動授課時間月日(星期)第1課時(共1課時)教學(xué)目標(biāo)1、通過本單元的教學(xué)識學(xué)生進一步鞏固對較復(fù)雜的條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖的認(rèn)識,會畫條形統(tǒng)計圖和折線統(tǒng)計圖。2、通過學(xué)生參與整個活動的過程,
【總結(jié)】約分教學(xué)目標(biāo):,掌握約分的方法,能夠正確地進行約分;;。教學(xué)重點;約分的意義和方法。教學(xué)用具;例1的投影片。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境說出下面哪些數(shù)有約數(shù)2?哪些數(shù)有約數(shù)3?哪些數(shù)有約數(shù)5?1620364527二、揭示課題前面同學(xué)們認(rèn)識
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案質(zhì)數(shù)和合數(shù)課題質(zhì)數(shù)和合數(shù)課型新授授課時間月日(星期)第5課時(共16課時)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生掌握質(zhì)數(shù)和合數(shù)的概念,知道它們之間的聯(lián)系和區(qū)別。2、能正確判斷一個常見數(shù)是質(zhì)數(shù)還是合數(shù)。3、培養(yǎng)學(xué)生判斷、
【總結(jié)】容積教學(xué)目標(biāo):。,估一估等活動,認(rèn)識容積單位升和毫升,并能進單位間的換算。。教學(xué)重難點:,認(rèn)識常用的容積單位—升、毫升,弄清容積單位和體積單位之間的關(guān)系,掌握簡單的進率和名數(shù)的變換,并能解決一些簡單的實際問題。、比較能力,以及運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題的能力,發(fā)展空間觀念。。教具學(xué)具:裝牛奶的紙
【總結(jié)】通分教學(xué)要求:,掌握通分的方法,能正確地把兩個分?jǐn)?shù)通分;、綜合和概括能力;。教學(xué)重點:通分的意義和方法。教學(xué)過程:一、創(chuàng)設(shè)情境求下面每組中兩個數(shù)的最小公倍數(shù)。6和88和99和27二、探索研究1.教學(xué)例題。(1)出示例題,比較和的大小。
2024-12-12 23:18
【總結(jié)】約分教學(xué)目標(biāo):1.理解和掌握約分的方法。2.掌握最簡分?jǐn)?shù)的概念。教學(xué)重點:掌握約分的方法。教學(xué)難點:訓(xùn)練學(xué)生很快看出分子、分母的公約數(shù),并能夠準(zhǔn)確判斷約分的結(jié)果是不是互質(zhì)數(shù)。教學(xué)步驟:一、鋪墊孕伏.1.口算.135÷552÷1333÷
【總結(jié)】(北京版)五年級數(shù)學(xué)下冊教案分解質(zhì)因數(shù)1課題分解質(zhì)因數(shù)課型新授授課時間月日(星期)第6課時(共16課時)教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生理解質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的概念。2、初步學(xué)會分解質(zhì)因數(shù)的方法。3、培養(yǎng)學(xué)生分析和推理的能力。教學(xué)