北京版五年級下冊數(shù)學(xué)教案分解質(zhì)因數(shù)-資料下載頁
2024-12-11 12:17本頁面
【導(dǎo)讀】教學(xué)難點分清因數(shù)和質(zhì)因數(shù)，質(zhì)因數(shù)和分解質(zhì)因數(shù)的聯(lián)系和區(qū)別。：1--12的質(zhì)數(shù)有，合數(shù)有。：2、3、5、7、11??下面我們學(xué)習(xí)每個合數(shù)能否用幾個質(zhì)數(shù)相乘的形式表示出來。把6、28、60寫成比它本身小的兩個數(shù)相乘的形式。寫出的兩個數(shù)中如果還是合數(shù)的，再用上面的方法繼續(xù)寫下去。考考你：把13和15分解質(zhì)因數(shù)。質(zhì)因數(shù)按從小往大的順序排列。它是筆算除法的簡化“”叫做短除號。再讓學(xué)生討論一下：分解質(zhì)因數(shù)應(yīng)注意什么？方厘米，它的長，寬，高各是多少？1---9中任意三個連續(xù)的自然數(shù)看成一個三位數(shù)，這樣的三位數(shù)共有多少個？任意兩個數(shù)的積是奇數(shù)。六、課堂作業(yè)：做練習(xí)七的第5題。
【正文】 2， 2， 3（ ） （ 2）把 77分解質(zhì)因數(shù)是 77=1 7 11（ ） （ 3）把 14分解質(zhì)因數(shù) 2 7=14（ ） （ 4）把 27分解質(zhì)因數(shù)是 27=3 3 3（ ） 。 16 20 22 26 90 180 ：一個長方體，它的長，寬，高，是三個連續(xù)的自然數(shù)，已知它的體積是 60 立方厘米，它的長，寬，高各是多少？ 19中任意三個連續(xù)的自然數(shù)看成一個三位數(shù)，這樣的三位數(shù)共有多少個 ？他們是質(zhì)數(shù)，還是合數(shù)？為什么？ 8個質(zhì)數(shù)卡片中，任意兩個數(shù)的和是奇數(shù)，還是偶數(shù)？任意兩個數(shù)的積是奇數(shù)還是偶數(shù)？為什么？ 五、課堂小結(jié)： 說說自己本節(jié)課的收獲。 六、課堂作業(yè)： 做練習(xí)七的第 5題。
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