【導(dǎo)讀】與數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng),并積極與人合作獲得成功的體驗(yàn),樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心與勇氣。,算哪幾個(gè)面的思考。在具體情境中應(yīng)該是用乘法還是除法解決問題的分析和理解??吹竭@些圖片中的生活物品的形狀,你會(huì)聯(lián)想到我們學(xué)過的什么知識?算四個(gè)面的是算哪幾個(gè)面,應(yīng)該用什么條件去算。,需要在柜子上留出多大的面積?有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)過調(diào)查帶給我們大家一些有關(guān)這個(gè)金魚缸的信息。請同學(xué)們根據(jù)上面的信息和原來的條件編造兩題應(yīng)用題。學(xué)生獨(dú)立解題,請學(xué)生說說自己的解題思路。已知總數(shù),求總數(shù)里包含有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除。粉刷墻壁和天花板,如果每平方米要花費(fèi)10元,共需