小露珠的教案-資料下載頁

【總結(jié)】1《小露珠》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、創(chuàng)設(shè)意境，讓學(xué)生在情景中理解課文。3、憑借對課文的朗讀感悟，知道小動物和植物都喜歡小露珠，感受小露珠無私奉獻(xiàn)的品格。教學(xué)重點：1、使學(xué)生通過朗讀，感受課文的優(yōu)美語言2、創(chuàng)設(shè)意境，讓學(xué)生在情景中理解課文。

2024-11-23 10:59

15小露珠課件-資料下載頁

【總結(jié)】奏樂鉆石黃豆粒水晶痕跡格外精神透明夜幕越來越亮衰老黎明越來越大生機俊俏越來越輕“早哇，像鉆石那么閃亮的小露珠?！北牡胶扇~上的小青蛙對小露珠說。“早哇，像

2025-11-12 06:02

l249;小露珠-資料下載頁

【總結(jié)】lù小露珠草稈珍珠披著植物降臨黃豆粒哇鉆石喇叭花俊俏感到股襲來水蒸氣吹奏笑盈盈línlìwa

2025-09-20 20:45

小露珠的夢語文a版小學(xué)語文二年級下冊-資料下載頁

【總結(jié)】小朋友們好!露珠珍珠遙遠(yuǎn)飛翔千辛萬苦一望無際長途跋涉湛藍(lán)湛藍(lán)太陽公公,您早!您從什么地方來?我從遙遠(yuǎn)的大海上來!大海美嗎?美極了!海水湛藍(lán)湛藍(lán)的,魚兒在大海里

2024-12-11 15:26

小露珠(教案)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小露珠(教案) 小露珠 教學(xué)過程： 一、引讀導(dǎo)入，激發(fā)興趣，1、今天，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)童話故事——（齊讀課題）《小露珠》。小朋友，你們喜歡小露珠嗎？來，咱們再一起親熱地呼喊它的名字（齊讀課題...

2025-09-29 23:45

小露珠說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《小露珠》說課稿 　　《小露珠》說課稿1《小露珠》是一篇優(yōu)美的童話故事，課文寫了小露珠由形成到消失的過程，以及小動物和植物對小露珠的喜愛，贊揚了大自然的和諧，融洽和美麗。課文語言準(zhǔn)確、生動形象，是一...

2024-12-06 00:42

小露珠說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《小露珠》說課稿 《小露珠》說課稿1一、說教材 蘇教版小學(xué)語文第五冊《小露珠》一課巧妙地運用了童話所具有的特征——奇特的幻想，采用了擬人化的寫作方法，寫...

2025-04-05 12:06

小露珠教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小露珠教案 《小露珠》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容，明白動物和植物都喜歡小露珠的原因，感受小露珠的美麗、可愛。 3、會用“越來越···...

2025-09-30 00:12

小露珠說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小露珠》說課稿 《小露珠》紙案說課稿 曉莊學(xué)院05級師范生田甜 一、說教材 《小露珠》這篇課文是蘇教版教材第五冊的一篇童話故事。課文通過對小露珠這一自然現(xiàn)象的產(chǎn)生、經(jīng)歷、消失的介紹，...

2025-11-06 00:40

小露珠說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小露珠說課稿 小露珠說課稿 一、說教材 蘇教版小學(xué)語文第五冊《小露珠》一課巧妙地運用了童話所具有的特征——奇特的幻想，采用了擬人化的寫作方法，寫了小露珠由形成到消失的過程，以及小動物和植...

2025-11-06 03:57

小露珠教案-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小露珠》教案 《小露珠》第一課時教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文，學(xué)習(xí)1—5自然段，嘗試背誦課文。 2、培養(yǎng)學(xué)生語感，學(xué)習(xí)課文優(yōu)美語言，積累詞語，主動內(nèi)化。 ...

2025-09-29 20:06

小露珠教案doc-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇： 15、小露珠 一、創(chuàng)景激趣，自主設(shè)疑 1、小朋友們喜歡猜謎語嗎？今天老師就出個來考考大家！ 閃亮透明小圓球，不大不小像豆豆，花草樹木做搖籃，搖來搖去真自在。太陽出來去無蹤，那事自然以...

2025-09-30 00:05

小露珠課件草鋪小學(xué)羅學(xué)軍-資料下載頁

【總結(jié)】《小露珠》課件草鋪小學(xué)羅學(xué)軍15、小露珠一、看課文，聽朗讀思考：課文是按什么順序?qū)懙?？請在文中勾畫出有關(guān)表示時間的詞語。二、指讀第一自然段思考：1、“小露珠”是什么時候出現(xiàn)的？2、怎么形成的？小露珠爬著，滾著笑著。三、自讀二～五自然段思考：從

2025-10-15 16:32

小露珠教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：小露珠教學(xué)反思 《小露珠》教學(xué)反思 小露珠是一篇極美的課文。翻開課本，細(xì)細(xì)讀來，如一股清新的風(fēng)撲面而來。我教學(xué)這篇課文最重要的一點就是：做好審美中介的角色，注重教學(xué)技藝的運用，帶孩子進入審...

2025-11-06 04:05

小露珠教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《小露珠》教學(xué)設(shè)計 《小露珠》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)習(xí)生字新詞，結(jié)合具體語境理解詞語意思，借助教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生體會用詞之精妙，能用“越…越…”說話。 2、能正確、流利、有感情地...

2025-11-06 00:40

小露珠的夢(2)-文庫吧

小露珠的夢(2)-wenkub

小露珠的夢(2)(已修改)

小露珠的夢(2)(編輯修改稿)