【導(dǎo)讀】1.經(jīng)歷認(rèn)識(shí)溫度計(jì)、使用溫度計(jì)的過(guò)程。3.通過(guò)比較發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的設(shè)計(jì)原理。重點(diǎn)攝氏溫度的讀和寫(xiě)。難點(diǎn)選擇正確角度觀察溫度計(jì)上的讀數(shù)。高最低溫度計(jì)、熱脹冷縮實(shí)驗(yàn)裝置、溫度計(jì)模型。1.今天的氣溫是多少度?2.你們知道氣溫是用什么儀器測(cè)量出來(lái)的嗎?1.向?qū)W生提問(wèn)。1.觀察溫度計(jì)的構(gòu)造,它由幾部分構(gòu)成?2.觀察刻度、標(biāo)記和數(shù)字。說(shuō)說(shuō)自己明白了什么,提出觀察中產(chǎn)生的問(wèn)題。2.用手捂溫度計(jì)的玻璃泡觀察溫度計(jì)液面的變化。出示幾種溫度計(jì),并做簡(jiǎn)單介紹。不同用途的溫度計(jì)常有不同的外形,構(gòu)造也有些差別,如氣溫計(jì)、體溫計(jì)、地溫計(jì)等。誰(shuí)注意到天氣預(yù)報(bào)的播音員是怎樣預(yù)報(bào)天氣的?可以共同回憶或放天。氣預(yù)報(bào)錄音或錄像。2.小組間互相評(píng)價(jià)哪些讀得正確,哪些不正確,為什么?3.討論概括出正確認(rèn)、讀溫度計(jì)的方法。