【正文】 貝多芬在完全耳聾的情況下，開始創(chuàng)作他的《第九交響曲》。這部包含四個(gè)樂(lè)章的作品，前三個(gè)樂(lè)章是器樂(lè)曲，第四樂(lè)章加入了人聲，用了四個(gè)獨(dú)唱者和一個(gè)大合唱隊(duì)。在交響曲中加入人聲是貝多芬的一個(gè)創(chuàng)舉，在交響曲歷史上是沒(méi)有先例的。第一樂(lè)章描寫凄涼的人間情景。第二樂(lè)章展示兵荒馬亂之中偶爾露出一線曙光。第三樂(lè)章是慢板，充滿了悲天憫音獨(dú)唱者唱出：“啊，朋友，人的情緒和深沉內(nèi)在的哲理性探索。第四樂(lè)章最為奇特，先是大段器樂(lè)，把前三樂(lè)章的主題一一拿出來(lái)加以否定，然后由男低不要這種音響，讓我們唱出更愉快更歡樂(lè)的吧!”于是唱出了聲樂(lè)的“歡樂(lè)”主題，接著以重唱、合唱、獨(dú)唱和樂(lè)隊(duì)等形式，把他十分欽佩的德國(guó)詩(shī)人席勒的《歡樂(lè)頌》演繹得淋漓盡致。貝多芬以他天賜的智慧、個(gè)性的音樂(lè)氣質(zhì)在《第九交響曲》里，直面人生的痛苦，趟過(guò)凝重的悲愁，高揚(yáng)生命之力。以他堅(jiān)韌的音符滌蕩我們的靈魂，激起我們心中對(duì)和平、正義的狂熱，對(duì)博愛(ài)的執(zhí)著追求!《第九交響曲》帶給我的不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的震撼，相對(duì)于《第五交響曲》，雖然音樂(lè)不再有氣勢(shì)磅礴，但是體現(xiàn)出的氣勢(shì)與心靈的洗禮卻毫不遜色?！兜诰沤豁懬分械哪承┒温湟呀?jīng)為我們所熟唱，從小開始就有過(guò)對(duì)歡樂(lè)頌的接觸，熟知的過(guò)程，更是更加對(duì)作品了解的過(guò)程，《第九交響曲》讓我們體驗(yàn)到了生命、力量和熱情。摘要：《天鵝湖》.《黃河之聲：科教創(chuàng)新版》.2009年 、《天鵝湖》.《 劇影月報(bào) 》.2006年 、《第五交響曲》.《 濟(jì)南職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào) 》.2006年 、李雁.“命運(yùn)”的斗士——貝多芬《第五（命運(yùn)）交響曲》賞析.《 歌海》.2008年 、《第九交響曲》.《 集郵博覽 》.2001年 、《第九交響曲》的真諦.《 重慶工學(xué)院學(xué)報(bào) 》.2007年 21卷 .第四篇：英語(yǔ)口語(yǔ)課結(jié)課感想（定稿）Oral English class feelingTime as the white horse before gap, at once, the oral English class will be over a year, in here, I39。d like to talk about my feelings about the oral English of all, I want to thank Hu Chunqin teacher, she is kind and the kindest teacher I have ever seen, of course, she is also one of the most beautiful teachers I have ever her, I learned patience and tolerance, the good qualities are very important for my future , by the year of study, my oral English ability got improved significantly, though also do not answer up, however, basic conversation with others should be no there is the oral English class of English four levels of tests of practice, I smoothly passed the CET 4, if in the regular class, CET 4 may be , I want to say is, in the first day of class, I found a lot of beautiful girls, very semester ended, however, did not find a girlfriend, it is a shame!In oral English class, of course, I also made a few good men , thanks to oral English class, thanks to my classmates, thanks my dear Miss Hu, this year, we walk through together!第五篇：團(tuán)校結(jié)課感想團(tuán)校結(jié)課感想不知不覺(jué)就過(guò)去幾個(gè)月了，團(tuán)校的開學(xué)典禮我還記的很清楚，似乎還在昨日。但馬上就是結(jié)業(yè)典禮了，這不禁回憶起團(tuán)校的活動(dòng)，現(xiàn)在想來(lái)真的很充實(shí)很有意義，跟同是團(tuán)校的同學(xué)相處的也很愉快，這也將是我一個(gè)寶貴的回憶。我們團(tuán)校組織了許多活動(dòng)，我也想再次回憶成為我的結(jié)課感想。第一次的活動(dòng)就是參觀軍事博物院，當(dāng)我聽到這個(gè)消息的時(shí)候我就對(duì)它充滿了期待，因?yàn)榇蠖鄶?shù)男人都喜歡槍械呀！我當(dāng)然也不例外。去軍事博物管前我就對(duì)它百度了一下，真是不百不知道一百下一跳，據(jù)了解中國(guó)人民革命軍事博物館是目前國(guó)內(nèi)最大的軍事類博物館，而且正門上面的“中國(guó)人民革命軍事博物館”幾個(gè)字是由毛澤東主席親筆書寫的。具有很悠久的歷史氣息。具體參觀過(guò)程不提，我提提觀后感。在博物館中一路參觀，我體會(huì)到了中國(guó)的發(fā)展，從半殖民地半封建社會(huì)到現(xiàn)今社會(huì)主義建設(shè)階段的偉大成果，使我深刻的感受到在黨的領(lǐng)導(dǎo)下中國(guó)發(fā)展歷程的艱辛，作為一名共青團(tuán)員，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力工作、吃苦在先、享受在后做一名黨組織的優(yōu)秀后備人才，將來(lái)為祖國(guó)為人民奉獻(xiàn)自己的微薄力量。這不是開玩笑，特別我還是一個(gè)國(guó)防生，我有機(jī)會(huì)能更好的為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)做貢獻(xiàn)。這就是我第一次團(tuán)校活動(dòng)，我感到了責(zé)任。參加心理擴(kuò)展活動(dòng)這又是一次團(tuán)校活動(dòng)，這次活動(dòng)讓我對(duì)那些同學(xué)有了更多的了解。說(shuō)實(shí)話這次活動(dòng)就是玩游戲，但就是那些一個(gè)一個(gè)的小游戲，讓我們相處更加和諧友好，也讓我們懂的了團(tuán)隊(duì)的重要，讓我感觸頗多。這次活動(dòng)后，我感到了友誼和團(tuán)隊(duì)。我還是一名青協(xié)的志愿者，而團(tuán)校的活動(dòng)就有一個(gè)是參加志愿活動(dòng)的。我去的是圓明園做志愿講解員，為那些游客講解圓明園大沙盤。我感到在這次活動(dòng)中我交際能力得到了極大的提高，做完后更感的充實(shí)。不過(guò)我在看圓明園復(fù)原沙盤時(shí)，為我們先人高超的建筑水平感到自豪，但更為圓明園被列強(qiáng)摧毀感到惋惜和憤怒。有這樣一個(gè)老人在看大沙盤時(shí)對(duì)我們發(fā)起了牢騷，他很擔(dān)憂，擔(dān)心圓明園的事會(huì)不會(huì)重演，他說(shuō)現(xiàn)在中國(guó)的國(guó)際環(huán)境不容樂(lè)觀，周圍有很多國(guó)家對(duì)我們虎視眈眈。我聽完也感到了中國(guó)形勢(shì)不容樂(lè)觀，這次活動(dòng)其實(shí)我并不太過(guò)開心，我更加感到我應(yīng)該努力，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，我希望祖國(guó)更加強(qiáng)大，矗立在世界上。我們還參加了禮儀課，禮儀課的老師是位很精神的女老師，我聽完他的課后就深深感到了自己的不足，我感覺(jué)我應(yīng)該學(xué)會(huì)如何給別人留下一個(gè)好印像，并且應(yīng)該注意自己的衣著打扮。團(tuán)校還有很多活動(dòng)我無(wú)法一一細(xì)說(shuō)，但我不會(huì)忘了它們，它們將是我寶貴的回憶。團(tuán)校要結(jié)束了，我有著深深的不舍，我知道這一段時(shí)間的成長(zhǎng)與它是分不開，但它就要結(jié)束了，我會(huì)記得的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)—......