【總結(jié)】第一篇:活著讀書筆記優(yōu)秀文章 《活著》主人公福貴生活在戰(zhàn)火紛飛**的特殊時(shí)代,經(jīng)歷了戰(zhàn)爭(zhēng)、土改,他的家庭的興衰,從頭到尾,他的經(jīng)歷都是在不斷的失去,失去金錢、失去地位、失去親人,最后只落得跟一頭比他...
2024-11-05 00:43
【總結(jié)】第一篇:散文閱讀1寫景 《》教學(xué)設(shè)計(jì) 課型:群文閱讀課主題:寫景散文議題:如何閱讀寫景散文?選文題目:《春》教學(xué)目標(biāo): 1、通過朗讀理清文章思路,整體感知課文。 2、學(xué)習(xí)比喻、擬人的修辭法及表...
2024-11-09 05:44
【總結(jié)】第一篇:班主任經(jīng)驗(yàn)交流文章 班主任經(jīng)驗(yàn)交流文章 在雙河小學(xué)這個(gè)群體中生活,我學(xué)到了很多,現(xiàn)在學(xué)校提供這樣一個(gè)機(jī)會(huì)能和大家一起學(xué)習(xí),一起交流?,F(xiàn)在我就談一點(diǎn)關(guān)于班級(jí)管理的一些不成熟方法,請(qǐng)各位老師多...
2024-11-16 22:56
【總結(jié)】小桔燈讀書心得優(yōu)秀文章[推薦閱讀]第一篇:小桔燈讀書心得優(yōu)秀文章提起小桔燈,我們并不陌生。是的,《小桔燈》是我國(guó)著名兒童文學(xué)作家冰心的散文名篇,文章借用小桔燈的光照亮了作者的前路,給讀者們帶來了接受生話挑戰(zhàn)的信心和勇氣。下面由來給大家分享小桔燈讀書心得,歡迎大家參閱。小桔燈讀書心得1“我提著這靈巧的
2025-04-26 11:11
【總結(jié)】第一篇:寫景閱讀及作文指導(dǎo) 寫景閱讀訓(xùn)練及作文指導(dǎo) (閱讀一)海濱仲夏夜(作者:峻青) 夕陽(yáng)落山不久,西方的天空,還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海,也被這霞光染成了紅色,而且比天空的景色更要壯觀。...
2024-11-15 12:42
【總結(jié)】§更多日語(yǔ)學(xué)習(xí)方法請(qǐng)加早道官方微信:早道日語(yǔ)§1、ゴールデンウイーク 黃金周「風(fēng)薫る1五月」といわれるように、この時(shí)期、野山2は新緑3に包まれ、さわやかな五月晴迎える。四月下旬から五月上旬にかけて休日が続いているため、ゴールデンウイーク4と呼ばれている。この休みを利用して、國(guó)內(nèi)旅行や海外旅行をする人もたくさんいる?!袱激毪搐摹工趣い铯欷毪瑜Δ?、このじ
2025-04-18 12:54
【總結(jié)】第一篇:《插入剪貼畫,美化文章版面》教案 《插入剪貼畫,美化文章版面》教案 《插入剪貼畫,美化版面》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能:能在word文檔中插入剪貼畫,設(shè)計(jì)出圖文并茂的版面,理解和...
2025-10-04 15:35
【總結(jié)】1記敘文閱讀專題:寫景抒情類閱讀及答案一、基礎(chǔ)知識(shí)1、寫景抒情的文章主要是通過、來抒發(fā)。抒情有兩種方式:一種是,一種是。2、中學(xué)生所讀的散文大多有兩種:一種是,一種是
2025-01-08 11:07
【總結(jié)】閱讀:怎樣閱讀記事類文章記事類文章,就是把一件或幾件事有條理地用文字?jǐn)⑹龀鰜?,讓更多的人重新感受這些事情。從中明白一個(gè)道理,受到一種精神的鼓舞或思想教育。1、把握記事文章中敘述的六要素記人敘事離不開人物、時(shí)間、地點(diǎn)與事情的起因、發(fā)展、結(jié)果這六個(gè)要素。我們?cè)陂_始閱讀這類文章時(shí),就要初步了解這件事發(fā)生在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、涉及到哪些人物,主要人物是誰,事情是怎樣發(fā)生的,又是怎樣發(fā)展的。
2025-03-25 00:28
【總結(jié)】一、游攝山棲霞寺記(節(jié)選)[明]王世貞循千佛巖沿澗而進(jìn),迤邐不可窮,時(shí)旭日漸融,草樹被之,蔥蘢有光澤。澗水受雨,爭(zhēng)道下迸,勢(shì)如散珠,聲若戛玉。僧以酒茗從,興至輒酒,足疲輒茗。已,由中峰澗過嶺,其直如截者曰天開巖。中僅通一線徑,雖不甚高,而孤險(xiǎn)嚙足可畏。將自此問絕頂,而力不勝矣。其西則層疊浪嶺,直下亂石錯(cuò)之,若海波洶涌。兒子興未已,復(fù)呼元春登絕頂。返則日下矣。欲驕余以所不及見,余謂:“若所
2025-06-28 19:40
【總結(jié)】寫景狀物類散文閱讀現(xiàn)代文閱讀——一知識(shí)掠影二考點(diǎn)透視三題型歸納四實(shí)戰(zhàn)演練學(xué)習(xí)過程一知識(shí)掠影散文概念散文,是作者運(yùn)用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描摹社會(huì)生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的內(nèi)涵、哲理,表達(dá)對(duì)自然、社會(huì)、人生的感悟的一種文體。散文特點(diǎn)形散:1、取材自由:
2025-05-13 10:29
【總結(jié)】第一篇:賈平凹文章閱讀 賈平凹,1952年2月21日生于陜西省商洛市丹鳳縣棣花鎮(zhèn),當(dāng)代作家。1974年開始發(fā)表作品。1975年畢業(yè)于西北大學(xué)中文系。1982年發(fā)表作品《鬼城》《二月杏》。1992年創(chuàng)...
2024-11-16 23:23
【總結(jié)】第一篇:初級(jí)日語(yǔ)文章閱讀 初級(jí)日語(yǔ)文章閱讀春子さんの家 初級(jí)日語(yǔ)文章閱讀春子さんの家 【単語(yǔ)】 側(cè)(がわ)(名詞)側(cè),一邊,旁邊 隅(すみ)(名詞)角,旯旮,角落 時(shí)たま(ときたま)(副詞...
2025-10-08 14:27
【總結(jié)】第一篇:萊蕪市中考滿分作文-中考文章 中考作文 ◆2011哈爾濱中考滿分作文: 從下面兩題中任選一題作文。(1)命題作文 生活中,我們常常會(huì)被聽到或看到的一句話觸動(dòng)。一句安慰,一句勸告,一句鼓...
2025-10-12 03:29
【總結(jié)】素材累積初中滿分作文01“生命的意義在于奉獻(xiàn)”對(duì)于生命的意義仁者見仁,智者見智,讓我們看看,這篇獲得閱卷老師青睞的滿分作文中,作者是怎么闡述生命的意義的。奉獻(xiàn)與享受讀了巴金爺爺寫的信后,我沉思了很久。同樣的都是人,為什么我還沒能明白生命的意義?為什么我還是能讓自己的生命開花結(jié)果?我終于尋思出了答案,那就是我沒有努力過,沒去嘗試過。巴金爺爺說:“我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不
2025-06-20 04:30