教科版四年級下冊科學教案簡單電路1-資料下載頁
2024-12-11 10:53本頁面
【導讀】激發(fā)對電探究的興趣。若干，記號筆1支。(提醒學生觀察或回憶學校和家里的電燈是怎樣?？茣咸峁┑牟襟E告訴學生，不必對使用方法進行討論。
【正文】 節(jié)電池在電路中的連接方法，并畫出電路圖。 實驗結束，小組匯報，互動交流。 （交流要點：小燈泡亮了嗎 ?用了幾種連接方 法 ?哪種方法更好 ?為什么 ?為什么不同的方法都能使小燈泡同時發(fā)光 ?指出電在電路中是怎樣流動的。） 四、活動延伸： 挑戰(zhàn)：我們能連接更多的小燈泡和電池，讓它們同時亮起來嗎？ 討論他們的想法，使學生對電路的認識得到進一步發(fā)展。 板書設計： 簡單電路 電池 導線 用電器（電池盒和小燈座） 連接方法 點亮小燈泡 教學后記：
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