教科版四年級下冊科學(xué)教案各種各樣的巖石1-資料下載頁
2024-12-11 10:54本頁面
【導(dǎo)讀】第一節(jié)的教學(xué)內(nèi)容。本課的教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生對巖石已有的認(rèn)識以及觀察、分類方面的已。讓學(xué)生綜合運用各種感官觀察和描述各種巖石的特點，通過自選標(biāo)準(zhǔn)給巖石分。類，認(rèn)識巖石的基本屬性，以及巖石是多種多樣的。四年級的學(xué)生對巖石不會太陌生，山坡上、溪溝里、小路邊、海邊到處都有巖石。巖石從什么地方得到的，是不是天然的等方面去討論，理解巖石的概念。研究巖石奧秘的興趣之源。，在顏色、花紋、顆粒大小、手感等方面有各自的特點。種類和數(shù)量的不足。你為什么說他漂亮？然有許多美麗的石頭，我們一起來欣賞一下。，用實物投影讓學(xué)生觀看。教師從中選幾塊有特點的巖石：這是誰帶來的巖石？（巖石是天然產(chǎn)出的具穩(wěn)定外型的礦。物或玻璃集合體，按照一定的方式結(jié)合而成。（掂）可以掂一掂它是輕還是重。出示記錄表，指導(dǎo)記錄表的填寫。，教師巡視指導(dǎo)。，放在投影儀下出示。學(xué)生在觀察、記錄活動中的表現(xiàn)。
【正文】 四、拓展 為什么巖石是各種各樣的呢？巖石是怎樣形成的？讓我們一起來了解一下巖石的形成。閱讀資料庫《巖石的成因和分類》 這里是本課的重點，引導(dǎo)學(xué)生可以是哪些詞語來描述我們觀察到的巖石的特點。 再次觀察是必要的，讓學(xué)生用科學(xué)的方法來觀察、描述巖石，為以后的巖石觀察打基礎(chǔ)。 分類標(biāo)準(zhǔn)就是剛才描述的巖石的特點。 課件出示句式要求，要讓每一個學(xué)生經(jīng)過這樣的思維過程。 板 書 各種各樣的巖石 眼睛看 顆粒顏色、條紋、顆粒大小 設(shè) 計 用手 摸光滑粗糙 掂輕重 鼻子聞 氣味 聽聲音 清脆、沉悶 課外活動 收集巖石， 生成 預(yù)見 學(xué)生知道怎么是去觀察巖石，但如何科學(xué)地觀察，用哪些詞語來描述觀察到的巖石的特點需要教師的引導(dǎo)。 巖石與非巖石， 學(xué)生并不一定能區(qū)分。 課堂評估 學(xué)生能否區(qū)分巖石與非巖石。 學(xué)生能否是恰當(dāng)?shù)脑~語描述觀察到的巖石特點。 學(xué)生能用自己的標(biāo)準(zhǔn)給巖石分類。 學(xué)生在觀察、記錄活動中的表現(xiàn)。
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