【正文】 題，分組討論，尋找答案。學生分析討論后教師通過提問來了解情況，然后幫助學生歸納總結。關于黃土高原上那么多的黃土是從哪里來的呢？科學家曾經提出過很多假說：有“風成說”“水成說”“風水雨相說”。其中，“風成說”得到廣泛的支持，即認為黃土物質是從中亞、蒙古等地的荒漠、戈壁吹過來的。其證據是：1.“黃土的厚度均勻”說明黃土是從上空吹來的，而不是流水沖來的。2.“從西北向東南顆粒越來越細”說明帶來黃土的方向是自西北向東南。3.“黃土高原黃土的礦物質成分與堆積地方的基巖的礦物種類極不相同，卻與中亞、蒙古等地戈壁、沙荒的礦物成分相同?！闭f明黃土不是本地產生，有可能是從中亞、蒙古一帶而來。4.“黃土中有隨地形起伏的多層古土壤”說明黃土不是當地巖石風化逐漸形成的，而是外來的。板書：黃土高原黃土物質的來源——“風成說、板書：二、嚴重的水土流失（一）黃土高原水土流失的原因（板書）“目前黃土高原水土流失嚴重的原因”，進行分組討論，然后教師在學生討論的基礎上，幫助他們進行歸納總結。、降雨、土壤（地面物質組成）、植被等。①地形。地面坡度越陡，地表徑流流速越快，對地面物質的沖刷侵蝕力就越強。②降雨。產生水土流失的降雨，一般是強度較大的暴雨，降雨強度超過土壤入滲強度才會產生地表徑流，造成對地表的沖刷侵蝕。黃土高原地區(qū)降水集中在8月份，多暴雨，因此加劇了水土流失。③地面物質組成。黃土高原幾乎為黃土所覆蓋，黃土多為風積物，土體疏松、多孔隙，垂直節(jié)理發(fā)育，干燥時較堅硬，能保持直立陡壁，遇水侵蝕后易崩解，抗蝕力很低。④植被。達到一定郁閉度的牧草植被有保護土壤不被侵蝕的作用。郁閉度越高，保持水土的能力越強。，分組討論認識人類活動對黃土高原水土流失的影響，教師引導學生歸納總結。這段對話表面上看起來是矛盾的。因為男孩的意思是“千溝萬壑造成水土流失”，而女孩卻認為“水土流失造成千溝萬壑”。實際上這兩個孩子的話都有道理，只是所處的時間平面不同，女孩站在歷史的角度上，而男孩則是針對目前狀況來講的，同時這也說明了黃土高原已經形成了生態(tài)環(huán)境的惡性循環(huán)，這也同時說明人類在這個循環(huán)當中始終起到了“引發(fā)”和“加劇”作用。具體有哪些讓學生回答，教師幫助他們總結。①毀林、毀草、陡坡開荒，破壞了地面植被。②開礦、修路等基本建設，不注意水土保持破壞了地面植被和穩(wěn)定的地形。同時，將大量廢土棄石隨意向河溝傾倒，造成大量新的水土流失。最后歸納出：水土流失嚴重地區(qū)一般降水量較大，降水季節(jié)差異大，地形一般為山區(qū)，地表坡度較大。［課堂小結］黃土高原是世界上最大的黃土堆積區(qū)，黃土物質的來源有很多假說，其中“風成說”得到廣泛支持。因黃土多為風積物，遇水侵潤后易崩解、抗蝕力很低，加上地形、降雨、植被等自然因素和人為因素的影響，使黃土高原成為世界上水土流失最嚴重的地區(qū)之一同。板書設計第一節(jié) 溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原一、世界最大的黃土堆積區(qū)：黃土高原東起太行山、西至烏鞘嶺、南至秦嶺、北抵長城，跨越了晉、陜、寧、甘等四省區(qū)。：“風成說”二、降雨、土壤（地面物質組成）、植被等。①毀林、毀草開荒破壞了植被；②開礦、修路等基本建設，不注意水土保持。溝壑縱橫的特殊地形區(qū)——黃土高原（第二課時）［導入新課］黃土高原、地表破碎、水土流失嚴重，會給當地人民生產和生活帶來什么后果呢？板書：（二）水土流失造成的嚴重后果 ［講授新課］：①水土流失帶走了什么？是表層土還是深層土？兩種土哪個含營養(yǎng)物質更多？這樣對農業(yè)生產造成怎樣的影響？（水土流失帶走的是表層土，表層土含營養(yǎng)物質更多，這樣會使土壤肥力下降，糧食減產）②讓學生結合上學期所學內容，認識水帶著泥沙流向何處？它給黃河帶來了什么問題？（水帶著泥沙流入黃河，黃河流入下游，泥沙沉積形成“地上河”。給黃河下游的人民帶來安全隱患）水土流失帶走了地表肥沃的土壤，使農作物產量下降；使溝谷增多、擴大、加深，從而導致耕地面積減少；對當地的社會、經濟發(fā)展造成很大影響，還向黃河下游輸送大量泥沙，給河道整治和防洪造成巨大困難。承轉過渡：地形和氣候條件確實是造成水土流失嚴重的一個主要因素，提問：黃土高原那么疏松的土壤，在暴雨的作用下，會有什么后果？（會發(fā)生泥石流、滑坡、塌陷等災害）教師通過引導使學生意識到黃土高原各自然地理要素之間的相互作用和相互影響，得出黃土高原脆弱的生態(tài)環(huán)境。板書：三、脆弱的生態(tài)環(huán)境承轉過渡：之所以說黃土高原的生態(tài)環(huán)境脆弱，不僅因為這里水土流失嚴重、自然災害頻繁，而且因為其生態(tài)環(huán)境被破壞之后不易恢復。如何解決這一問題？（加強水土保持工作，進行生態(tài)建設）板書：四、生態(tài)建設認識了解生活在黃土高原的人們在生態(tài)建設、改善環(huán)境中摸索出的成功經驗。（一）采取植樹種草等生物措施與建梯田、修擋土壩等工程措施相結合，治理水土流失。、護坡等用工程措施防治水土流失。，種草、灌木和山杏。、種山杏和優(yōu)質牧草。（二）合理安排生產活動，如陡坡地退耕還林、還草，過度放牧的地方減少放牧的牲畜數量。通過上述措施：一是改善了當地的生態(tài)環(huán)境；二是增加了當地人民的收入，提高了當地人民的生活水平。［課堂小結］本節(jié)課我們重點學習了黃土高原脆弱的生態(tài)環(huán)境和黃土高原生態(tài)建設兩部分內容。黃土高原的生態(tài)環(huán)境脆弱，不僅是因為水土流失嚴重、自然災害頻繁，而且因為其生態(tài)環(huán)境被破壞之后不易恢復，因此必須進行生態(tài)建設，在生態(tài)建設中要因地制宜，做到工程措施和生物措施相結合。以實現黃土高原的可持續(xù)發(fā)展。板書設計三、水土流失的后果 脆弱的生態(tài)環(huán)境四、生態(tài)建設。、合理安排農業(yè)活動。第八章 第二節(jié) 以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶一、教學目標 知識目標。，以及河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。能力目標，培養(yǎng)學生對地圖信息的認定、獲取、分析及評價能力。，培養(yǎng)學生分析和歸納的地理思維能力。，自然資源分布圖以及長江上、中、下游景觀圖，對比分析和歸納本區(qū)內的區(qū)域差異，初步培養(yǎng)學生對比分析能力。“H”的經濟格局圖和長江干流略圖等，培養(yǎng)學生的繪圖能力。德育目標通過本節(jié)內容學習，使學生初步樹立區(qū)域內協作、共同發(fā)展和區(qū)際公平的可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、教學重點。三、教學難點長江對沿江東西地帶的紐帶作用和由沿江地帶縱貫南北的輻射作用。四、教學方法讀圖分析、談話和講解相結合。五、教具準備有關課本插圖和資料六、課時安排二課時七、教學過程第一課時［導入新課］今天我們就來學習長江沿江地帶。板書：第二節(jié) 以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶 ［講授新課］一、優(yōu)越的地理位置和得天獨厚的自然條件（板書）（一）優(yōu)越的地理位置： ①長江沿江地帶的范圍與區(qū)域形狀。②如何概括長江沿江地帶最主要的地理位置特點。③為什么說長江沿江地帶地理位置十分優(yōu)越？ 。長江沿江地帶東起上海，西至四川省攀枝花，東西綿延3000多千米，南北寬度大致在長江兩岸100~200千米的范圍內，大部分位于北緯25176。~35176。之間。長江干流縱貫東西、內河航運發(fā)達，本區(qū)東部的上海、江蘇、浙江在全國海上運輸網中具有中樞地位，海洋運輸發(fā)達，地理位置十分優(yōu)越。（二）得天獨厚的自然條件，上海、武漢、重慶三城市氣溫和降水統(tǒng)計圖表，分析長江沿江地帶的地形和氣候特點，教師根據學生回答總結。長江沿江地帶地勢總的來看比較低平，地形以平原和低山丘陵為主，平原東西排列，各段寬窄不一。長江沿江地帶的氣候屬于亞熱帶季風性濕潤氣候。其特點是：冬溫夏熱，四季分明，降水豐沛，季節(jié)分配比較均勻。本區(qū)年降水量在800 mm~1000 mm，降水分布由東南向西北遞減。降水的季節(jié)分配，以夏雨最多，春雨次之，秋雨更次，冬雨最少。受地形和氣候影響，長江沿江地帶河網密布，湖泊星羅棋布，是我國地表水資源最豐富的地區(qū)。（）及76頁長江上、中下游景觀圖片，完成活動1，看沿江地帶的長江上游與中下游在地形上有什么差異，概要描述長江中下游的地形特點。根據學生的回答進行總結。長江上游流經我國地勢的第一級階梯。灘多流急，落差較大，我們可以在長江上游發(fā)展水電業(yè)。長江中下游地區(qū)水域廣闊、湖泊眾多、水利資源豐富。湖泊中浮游生物眾多、飼料豐富。由于地處亞熱帶，水溫較高，利于魚類索餌、越冬和繁殖，捕撈、人工養(yǎng)殖都有較好的條件。因此，我們可以在中下游地區(qū)發(fā)展淡水養(yǎng)殖業(yè)。長江中下游地區(qū)河道寬闊、徑流量大而變幅小，來水過程較為穩(wěn)定，有利于發(fā)展航運。實現了江海直達和江海聯運。完成課本活動2，認識沿江地帶有哪些自然資源，并比較長江上、中、下游地區(qū)自然資源在種類和數量上的區(qū)別。并讓學生回答，然后教師歸納總結。長江沿江地帶河湖眾多、水利資源豐富。長江上游河流湍急，落差大，水力資源豐富。礦產資源不夠豐富，本區(qū)除有色金屬礦產等少數資源外，從總體上看，礦產資源比較貧乏，不能滿足經濟發(fā)展的需要。湖南、江西是有色金屬資源豐富地區(qū)，是銅、鎢、銻的主要產地。江西大余的鎢、德興的銅、湖南水口山的鉛鋅礦、冷水江的銻礦等都是全國著名的有色金屬產地。鐵礦主要分布在長江兩岸，如湖北的大冶、安徽的馬鞍山、四川攀枝花等。能源資源相對較少，煤主要分布在四川攀枝花和貴州六盤水。天然氣分布在四川自貢。非金屬資源中磷礦資源豐富，主要分布在湖北等省。長江沿江地帶自然資源分布不平衡，其上游資源種類較多。其中水力資源、煤礦、天然氣等能源資源較下游地區(qū)豐富。下游地區(qū)有色金屬礦產資源豐富，但能源缺乏。［課堂小結］長江沿江地帶優(yōu)越的地理位置，得天獨厚的地理條件為其發(fā)展提供了基礎，使本區(qū)成為我國近代工業(yè)的搖籃。上海是中國近代工業(yè)的發(fā)祥地和中心，漢口成為內陸的工業(yè)中心。特別是1928年以來，改革開放和沿海戰(zhàn)略的實施，給本區(qū)帶來了新的機遇。長江沿江地帶在全國經濟區(qū)域格局中的地位進一步提高。板書設計第二節(jié) 以河流為生命線的地區(qū)——長江沿江地帶一、優(yōu)越的地理位置和得天獨厚的自然條件（1）優(yōu)越的地理位置①沿長江東西帶狀分布的地理區(qū)域。②長江縱貫東西，航運發(fā)達。（2）得天獨厚的自然條件①地勢低平，以平原丘陵為主②屬于亞熱帶季風氣候，水熱條件好 ③河網密布，湖泊眾多，水資源豐富④自然資源豐富——長江沿江地帶（第二課時）［導入新課］同學們：通過上節(jié)課學習我們認識到長江沿江地帶優(yōu)越的地理位置和得天獨厚的自然條件為本區(qū)的發(fā)展奠定了基礎。本區(qū)是全國經濟發(fā)展的重心地區(qū)。沿江地帶的紐帶和輻射作用（板書）［講授新課］“H”形的經濟格局略圖。①畫出長江干流略圖。②標注出重慶、武漢、南京、上海的位置。③標注出西部地區(qū)、沿海經濟帶的位置、長江沿江地帶。，讓學生思考討論。①以長江為橫軸連接的沿海地區(qū)、西部地區(qū)構成了什么樣的圖形？（英文字母“H”形）②讀圖說明為什么長江地帶具有紐帶作用。③沿海地帶與西部地區(qū)各自的經濟發(fā)展優(yōu)勢是什么？④從溝通沿海經濟發(fā)達地區(qū)與西部資源富集地區(qū)入手，具體說明長江沿江地帶的紐帶作用。然后教師在學生討論基礎上重點說明長江沿江地帶“H”形經濟格局略圖和紐帶作用的意義。長江沿江地帶是溝通沿海經濟發(fā)達地區(qū)與西部資源富集區(qū)的紐帶。第一，西部地區(qū)可以借助江海聯運，進入國際市場。第二，沿江地帶從東到西將上海、南京、武漢、重慶等商業(yè)中心連接起來，成為溝通東西部商貿的紐帶。第三，沿江地帶是東部沿海產業(yè)向中西部推進的通道。第四，沿江地帶是東部沿海技術、信息向中西部傳遞、轉移的通道。，認識長江沿江地帶的南北輻射作用。①、漢江、贛江等支流及名稱，繪出在重慶、武漢、九江、南京、上海交匯的南北鐵路干線并標出名稱。②結合中國政區(qū)圖，說說通過以上這些交通方式，長江沿江地帶的經濟輻射可以影響到哪些地方。③具體描述沿江地帶的輻射作用。，思考回答下列問題。①長江沿江地帶經濟發(fā)展的基礎。②長江沿江地帶最具活力的產業(yè)部門是哪一個？③長江沿江地帶的經濟技術優(yōu)勢可向哪些方向輻射？④長江沿江地帶輻射作用的重要意義是什么？經過學生回答后教師對長江沿江地帶輻射作用的基礎、動力、方向、意義進行總結。長江沿江地帶兼有沿江和沿海的雙重地緣優(yōu)勢。本區(qū)東接太平洋沿岸，是我國對外的前沿陣地。便于參與國際經濟大循環(huán)；又可通過長江黃金水道和京九線、京滬線、滬杭線、京廣線、漢丹線、成渝線等多條鐵路干線、公路干線，聯結國內其他地區(qū)，發(fā)揮其強大的輻射作用，區(qū)位條件十分優(yōu)越。沿江地帶地勢低平、土地肥沃、水資源豐富、熱量較充裕、水熱同期，為農業(yè)發(fā)展提供了良好條件，是我國重要的農業(yè)區(qū)。而且工業(yè)基礎雄厚，目前高新技術產業(yè)是長江沿江地帶最具活力的生產部門，通過眾多的南北支流和交通干道，這些經濟技術優(yōu)勢可向南北輻射，使我國南北經濟成為一體。實現東西結合、優(yōu)勢互補，促進內陸開發(fā)和全國經濟增長。承轉過渡：城市的形成和發(fā)展與河流關系密切，長江沿江城市大都是憑借便利的河運發(fā)育起來的。三、沿江地帶的城市（板書）“長江沿江地帶城市分布圖”，完成下列學習活動。①思考長江沿江地帶城市的分布與長江的干支流有何內在聯系。（城市多分布在干支流的交匯處）②在圖中圈出以上海、南京、武漢、重慶為中心的四大城市密集區(qū)。③舉例說明上海、南京、武漢、重慶作為區(qū)域的經濟、文化、交通中心對區(qū)域內外經濟發(fā)展具有強大的輻射作用和帶動作用。（上海位于長江入?？冢侨珖淖畲蟾劭?、全國最大的綜合性工業(yè)基地、最大的商業(yè)中心、全國重要的金融中心、重要的科技教育中心，擁有浦東國家級經濟開發(fā)區(qū)）④比較說明長江上、中、下游城市密度差異。（上游城市密度最低，下游城市密度最高，中游城市密度居中），分組討論上海對長江三角洲地區(qū)，整個長江流域乃至全國都有極強的輻射和帶動作用。然后教師依據學生討論結果，強調長江沿江地帶城市與其輻射作用的關系。長江沿江地帶擁有許多城市。其中，上海、南京、武漢、重慶四個特大城市是區(qū)域的經濟、文化、交通中心，對區(qū)域經濟發(fā)展具有極強的輻射和帶動作用。［課堂小結］長江沿江地帶溝通沿海經濟發(fā)達地區(qū)與西部資源富集地區(qū)，是承東啟西的紐帶。長江沿江地帶擁有很多城市，對區(qū)域經濟發(fā)展具有強大的輻射和帶動作用。板書設計二、沿江地帶的紐帶和輻射作用三、沿江地帶的城市上海、南京、武漢、重慶等——長江沿江地帶（第三課時）［導入新課］長江沿江地帶以其優(yōu)越的區(qū)位條件和便利的長