五年級數(shù)學(xué)上冊-小數(shù)乘法第二課時-小數(shù)乘小數(shù)教案-人教新課標(biāo)版-資料下載頁
2024-11-15 12:26本頁面
【正文】 以去掉)●注意：如果積的末尾有0，要先點(diǎn)上積的小數(shù)點(diǎn)，再把小數(shù)末尾的“0”去掉。（5）專項練習(xí)①下面各數(shù)去掉小數(shù)點(diǎn)有什么變化？2②把353縮小10倍是多少？縮小100倍呢？1000倍呢？③判斷2（6）小結(jié)小數(shù)乘整數(shù)計算方法l 計算觀察這2組題，想想與整數(shù)乘整數(shù)有什么不同？怎樣計算小數(shù)乘以整數(shù)？① 先把小數(shù)擴(kuò)大成整數(shù)；② 按整數(shù)乘法的法則算出積；③ 再看因數(shù)有幾位小數(shù)，就從積的右邊起數(shù)出幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。l 專項練習(xí)練習(xí)一4二、運(yùn)用填空。4．3322三、體驗：(1)今天我們學(xué)習(xí)了什么?（板書課題）(2)小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法是什么?四、作業(yè)練習(xí)一3五、板書：小數(shù)乘整數(shù)3．5元3 5角3 元角例2 2擴(kuò)大到它的100倍7 2 55縮小到它的1/100六、課后記：第五篇：人教新課標(biāo)數(shù)學(xué)五年級(上)第九冊教案《小數(shù)乘法》第二課時：小數(shù)乘小數(shù)教學(xué)設(shè)計（人教新課標(biāo)）五年級數(shù)學(xué)上冊教案 《小數(shù)乘法》第二課時：小數(shù)乘小數(shù)第二課時教學(xué)內(nèi)容：小數(shù)乘小數(shù)。(～5頁的例3和例“做一做”，練習(xí)一第5—8題。)教學(xué)要求：，使學(xué)生掌握在確定積的小數(shù)位時，位數(shù)不夠的，要在前面 用0補(bǔ)足。，提高計算能力。，以及運(yùn)用所學(xué)知識解決新問題的能力。教學(xué)重點(diǎn)：小數(shù)乘法的計算法則。教學(xué)難點(diǎn)：小數(shù)乘法中積的小數(shù)位數(shù)和小數(shù)點(diǎn)的定位，乘得的積小數(shù)位數(shù)不夠的，要在前面用0補(bǔ)足。教學(xué)用具:投影、口算小黑板。教學(xué)過程:一、引入嘗試：孩子們最近我們社區(qū)宣傳欄的玻璃壞了，你能幫忙算算需要多大的一塊玻璃嗎？怎么列式？（板書： ）師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法，想想是怎樣算的？師：是把小數(shù)轉(zhuǎn)化成整數(shù)進(jìn)行計算的。？ 如果能，應(yīng)該怎樣做?(指名口答，板書學(xué)生的討論結(jié)果。)示范： 8，剛才是怎樣進(jìn)行計算的？引導(dǎo)學(xué)生得出：，積就擴(kuò)大10倍。,積就又?jǐn)U大10倍,這時的積就擴(kuò)大了1010=100倍。要求原來的積，就把乘出來的積96再縮小100倍。，例3中因數(shù)與積的小數(shù)位數(shù)有什么關(guān)系？(因數(shù)的位數(shù)和等于積的小數(shù)位數(shù)。)想一想:??。師：請做下面一組練習(xí)（1）練習(xí)（先口答下列各式積的小數(shù)位數(shù)，再計算）(2)引導(dǎo)學(xué)生觀察思考。①你是怎樣算的？（先整數(shù)法則算出積，再給積點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。）②怎樣點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)？（因數(shù)中有幾位小數(shù)，就從積的最右邊起，數(shù)幾位，點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)。）③ ，你們發(fā)現(xiàn)了什么？那當(dāng)乘得的積的小數(shù)位數(shù)不夠時，怎樣點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)?(要在前面用0補(bǔ)足,再點(diǎn)小數(shù)點(diǎn)。)通過通過以上的學(xué)習(xí)，誰能用自己的話說說小數(shù)乘法的計算法則是怎樣的?(3)根據(jù)學(xué)生的回答，并讓學(xué)生打開課本齊讀教材上的法則。（勾畫做記號）(4)專項練習(xí)①判斷,把不對的改正過來。 2 1 3 4 2 667 842 6 3 0 0 3 3 8②根據(jù)105627=28512，寫出下面各題的積。==27==二、應(yīng)用。 28116500016322326254082436112505712：先判斷積里應(yīng)該有幾位小數(shù)，再計算。67。先讓學(xué)生說求各種商品的價錢需要知道什么？再讓學(xué)生口答每種商品的重量，然后分組獨(dú)立列式計算。三、體驗回憶這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么知識？四、作業(yè) 9題。 13題。五、板書小數(shù)乘小數(shù)六、課后記
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