【導(dǎo)讀】地進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的乘法計(jì)算。聰聰家客廳長是,寬是,兩個(gè)因數(shù)有幾位小數(shù)和積有什么關(guān)系?位小數(shù),就從積的右邊起數(shù)出幾位,,再用計(jì)算器檢驗(yàn)。如果雷聲在空氣重的傳播速。(從打閃起看到打閃的
【總結(jié)】小數(shù)點(diǎn)位置變化,冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元,1、把3.87分別擴(kuò)大10倍、100倍、1000倍,各是多少?,3.87×10=38.73.87×100=3873.87×1000=3870,位數(shù)不夠時(shí),...
2024-11-21 22:01
【總結(jié)】《整理與復(fù)習(xí)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷對本單元知識系統(tǒng)整理和復(fù)習(xí),對計(jì)算技能進(jìn)行鞏固和提高的過程。2、能熟練地筆算小數(shù)乘法,會(huì)運(yùn)用運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)簡便運(yùn)算,能解答有關(guān)小數(shù)乘法的簡單實(shí)際問題。3、培養(yǎng)復(fù)習(xí)、回顧、整理知識的良好習(xí)慣,提高對小數(shù)計(jì)算的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。教學(xué)建議:第1題,整數(shù)乘整數(shù)和小數(shù)乘法對應(yīng)的計(jì)算,
2024-11-19 07:35
【總結(jié)】《旅游方案》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷了解旅游方案信息,計(jì)算費(fèi)用、討論旅游方案的過程。2、能綜合運(yùn)用所學(xué)的知識解決旅游中的實(shí)際問題,提高解決問題的實(shí)踐能力。3、感受數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用,體驗(yàn)與同伴解決問題的快樂,獲得數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)建議:◆旅游方案1、教師提出旅游問題,請去過黃山的同學(xué)說一說黃山美景和旅游經(jīng)
2024-11-19 15:55
【總結(jié)】列豎式計(jì)算:在計(jì)算整數(shù)與小數(shù)相乘的計(jì)算方法是什么?在計(jì)算的時(shí)候特別要注意什么呢?×7=25×=41×=×7315×41321281312
2024-11-19 10:28
【總結(jié)】1解決問題(二)冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合菜市場的問題情境,了解并能解釋買菜現(xiàn)象中隱含的數(shù)學(xué)問題。2、體會(huì)數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用的廣泛性和靈活性。3、感受小數(shù)計(jì)算在買菜中的作業(yè),體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值和做家庭主人的責(zé)任感。1鏡頭之一1(1)阿姨買菜時(shí)是怎樣計(jì)算要花多少元錢的?解決問題
2024-12-07 21:01
【總結(jié)】1解決問題(一)冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第二單元1教學(xué)目標(biāo)1、經(jīng)歷自主解決問題現(xiàn)實(shí)問題和應(yīng)用定律進(jìn)行小數(shù)簡便運(yùn)算的過程。2、能運(yùn)用小數(shù)乘法的知識解決簡單的實(shí)際問題,能應(yīng)用運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)的簡便運(yùn)算。3、積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得運(yùn)用已有知識解決實(shí)際問題的成功體驗(yàn)。1李阿姨計(jì)劃買1袋面粉、2千克牛肉,2千克魚,她帶了
2024-12-08 02:54
【總結(jié)】《解決問題(二)》教學(xué)設(shè)計(jì)石家莊市水源街小學(xué)宋秋芳教學(xué)內(nèi)容:冀教版《數(shù)學(xué)》五年級上冊第18、19頁。教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合菜市場的問題情境,經(jīng)歷觀察、討論、解決購物中特殊問題的過程。2、能對“購物”情境中的數(shù)學(xué)信息做出合理的解釋,學(xué)會(huì)處理購物中遇到的實(shí)際問題。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用,豐富生活經(jīng)驗(yàn),提高靈活運(yùn)用知識解
【總結(jié)】《解決問題(一)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合具體事例,經(jīng)歷自主解決現(xiàn)實(shí)問題和用乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)簡便運(yùn)算的過程。2、能解答有關(guān)小數(shù)乘法的簡單問題,能應(yīng)用整數(shù)乘法運(yùn)算定律進(jìn)行小數(shù)簡便運(yùn)算。3、積極參加數(shù)學(xué)活動(dòng),獲得運(yùn)用已有知識解決問題的成功體驗(yàn),提高綜合運(yùn)用知識的能力。教學(xué)建議:◆購物問題1、教師由超市購物付錢
【總結(jié)】《解決問題(二)》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、結(jié)合菜市場的問題情境,經(jīng)歷觀察、討論、解決購物中特殊問題的過程。2、能對“購物”情境中的數(shù)學(xué)信息作出合理的解釋,學(xué)會(huì)處理購物中遇到的實(shí)際問題。3、體驗(yàn)數(shù)學(xué)在生活中的廣泛應(yīng)用,豐富生活經(jīng)驗(yàn),提高靈活運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力。教學(xué)目標(biāo):◆鏡頭之一1、用課件或?qū)W生表演呈現(xiàn)鏡頭之一
【總結(jié)】人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):掌握小數(shù)乘法的計(jì)算法則,使大家掌握在確定積的小數(shù)位時(shí),位數(shù)不夠的,要在前面用0補(bǔ)足。:比較正確地計(jì)算小數(shù)乘法,提高計(jì)算能力。:培養(yǎng)大家的遷移類推能力和概括能力,以及運(yùn)用所學(xué)知識解決新問題的能力。。()()()()
2024-12-13 20:01
【總結(jié)】2021/1/19小數(shù)乘小數(shù)夏樓學(xué)校:張偉廣人教新課標(biāo)五年級數(shù)學(xué)上冊課件2021/1/192021/1/19米31米2021/1/192021/1/19&
【總結(jié)】下一頁教學(xué)目標(biāo)?⒈要求同學(xué)們通過自主學(xué)習(xí)、探索,并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則,能正確計(jì)算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊同學(xué)們能夠體會(huì)數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)探索活動(dòng)本身的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。你會(huì)列算式計(jì)算下面兩幅侗錦的面積嗎?××列式為:
2024-12-11 14:09
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo):結(jié)合具體情景探索小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算方法,能正確進(jìn)行小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算。:學(xué)會(huì)用轉(zhuǎn)化的方法解決數(shù)學(xué)問題,培養(yǎng)大家的探究能力。:使大家體會(huì)數(shù)學(xué)來源于生活,數(shù)學(xué)就在身邊,而且服務(wù)于生活,感受小數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系。房間的面積有多大?陽臺的面積是多少平方米??討論:?
2024-12-04 22:02
【總結(jié)】蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊小數(shù)乘小數(shù)石梁九年制學(xué)校胥文飛1、口算+=1+=+=10×3=×5=40×=122、按箭頭方向,說說數(shù)擴(kuò)大(縮?。┒嗌俦??1156×6=3、列豎式計(jì)算×
2024-11-24 14:26
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo)?⒈使同學(xué)們通過自主學(xué)習(xí)、探索,并掌握小數(shù)乘小數(shù)的計(jì)算法則,能正確計(jì)算。?⒉培養(yǎng)大家推理能力及抽象概括能力。?⒊使同學(xué)們能夠體會(huì)數(shù)學(xué)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,感受數(shù)學(xué)探索活動(dòng)本身的樂趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。()()()(),說說數(shù)擴(kuò)大(縮?。┒嗌俦??24