20xx冀教版數(shù)學(xué)五年級上冊第2單元小數(shù)乘法解決問題一教學(xué)建議-資料下載頁
2024-11-19 15:55本頁面
【導(dǎo)讀】運(yùn)用知識的能力。品、價(jià)格和要解決的問題。和綜合算式，說一說符合什么運(yùn)算定律。使學(xué)生了解，兩個分步算式可以寫成。×2＋×2，兩種計(jì)算方法符合乘法分配律。定律同樣適用于小數(shù)運(yùn)算。如果學(xué)生沒出現(xiàn)聰聰?shù)姆椒?，教師引?dǎo)學(xué)生列出算式，并進(jìn)行比較、總結(jié)。鼓勵學(xué)生試著用簡便算法計(jì)算“試一試”中各題。應(yīng)千克數(shù)的價(jià)錢對不對。如，買10千克大米，直接算×10＝45（元）；買9千克大米，可以。算45－=（元）。
【正文】 讓學(xué)生讀題，先 了解問題的背景及表格中的數(shù)據(jù)，可以讓學(xué)生算一算對應(yīng)千克數(shù)的價(jià)錢對不對。 提出售貨員的問題，讓學(xué)生認(rèn)真觀察表格、發(fā)現(xiàn)它的妙處。使學(xué)生了解：根據(jù)表中給出的 1千克、 2千克、 3千克、 4千克的價(jià)錢，可以口算出買任意千克大米的錢數(shù)。如，買 10千克大米，直接算 10＝ 45（元）；買 9千克大米，可以算 45－ =（元） 。 讓同桌兩人做模擬購買大米的游戲。
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