【導讀】在余數(shù)后面添0繼續(xù)除。也向右移動幾位(位數(shù)不夠的,在被除數(shù)的末尾用“0”補足);法時小數(shù)點的處理。
【總結(jié)】簡易方程復習人教新課標版五年級數(shù)學上冊一、概念回顧。?等式與方程有什么區(qū)別和聯(lián)系?什么叫做方程的解和解方程???二、基本練習:=3的解是()b的和的一半是()。(),乘法結(jié)合律用字母表示是(
2025-12-03 19:10
【總結(jié)】人教新課標五年級數(shù)學上冊小數(shù)的乘除法練習教學目標:熟練地掌握小數(shù)乘法和除法的計算法則。:進一步理解小數(shù)乘除法的意義。:通過歸納整理,提高大家的概括能力。我會填54平方分米=()平方米3噸700千克=()噸×()位小數(shù)。
2025-12-04 20:01
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容:~5頁的例3和例4、“做一做”,練習一第5—8題教學要求:1、掌握小數(shù)乘法的計算法則,使學生掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力,以及運用所學知識解決新問題的能力。
2025-12-04 00:42
【總結(jié)】人教新課標版五年級數(shù)學上冊駐馬店開發(fā)區(qū)一小申玲說說去掉下列各數(shù)的小數(shù)點后,原數(shù)擴大多少倍填寫下表,說說被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。被除數(shù)15150除數(shù)550500商150根據(jù)3684÷12=307,在括號
2025-08-23 13:10
【總結(jié)】第一篇:(人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)乘法》第二課時:小數(shù)乘 小數(shù) (人教新課標)五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)乘法》第二課 時:小數(shù)乘小數(shù) 第二課時 教學內(nèi)容:小數(shù)乘小數(shù)。(~5頁的例3...
2025-09-12 19:27
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學上冊-《小數(shù)乘法》第二課時-小數(shù)乘小數(shù)教案-人教新課標版 五年級數(shù)學上冊教案《小數(shù)乘法》 第二課時:小數(shù)乘小數(shù) 教學內(nèi)容:小數(shù)乘小數(shù)。(~5頁的例3和例 4、“做一做”,練習...
2025-11-06 12:26
【總結(jié)】小數(shù)乘小數(shù),復習準備,1、填空練習,0.5表示十分之(),0.82表示百分之(),0.703表示(),0.24表示(),2、按箭頭方向,說說數(shù)擴大(縮?。┒嗌俦??,新課,6.7×0.3=,201,先按...
2025-11-12 22:01
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)教學內(nèi)容小數(shù)乘小數(shù)(P4~5頁的例3和例4、“做一做”,練習一第5—8題教學目標1、掌握小數(shù)乘法的計算法則,使學生掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力,以及運用所學知識解決新問題的能
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘小數(shù)2教學內(nèi)容:小數(shù)乘小數(shù)。(~5頁的例3和例4、“做一做”,練習一第5—8題。)教學要求:1、掌握小數(shù)乘法的計算法則,使學生掌握在確定積的小數(shù)位時,位數(shù)不夠的,要在前面用0補足。2、比較正確地計算小數(shù)乘法,提高計算能力。3、培養(yǎng)學生的遷移類推能力和概括能力,以及運用
2025-12-02 07:05
【總結(jié)】小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應跑多少千米?÷4=45202462401、按照整數(shù)除法的法則去除2、商的小數(shù)點要和被除數(shù)的小數(shù)點對齊。3、下面不用寫小數(shù)點。小王堅持晨練,他計劃4周跑步,平均每周應跑多少千米?÷
2025-12-02 12:09
【總結(jié)】人教新課標版五年級數(shù)學上冊填寫下表,說說被除數(shù)、除數(shù)和商之間有什么變化規(guī)律。被除數(shù)15除數(shù)550500商150奶奶編“中國結(jié)”,編一個要用。這里有米絲繩。這些絲繩可以編幾個“中國結(jié)”?÷=÷=
2025-12-04 01:11
【總結(jié)】(人教新課標)五年級數(shù)學教案上冊小數(shù)乘整數(shù)3教學內(nèi)容:小數(shù)乘以整數(shù)。教學要求:1、使學生理解小數(shù)乘以整數(shù)的計算方法及算理。2、培養(yǎng)學生的遷移類推能力。3、引導學生探索知識間的練習,滲透轉(zhuǎn)化思想。教學重點:小數(shù)乘以整數(shù)的算理及計算方法。教學難點:確定小數(shù)乘以整數(shù)的積的小數(shù)點位置的方法。教學用具:
2025-12-04 20:12
【總結(jié)】1、填空練習()()()()2、按箭頭方向,說說數(shù)擴大(縮小)多少倍?242×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2025-08-15 20:24
【總結(jié)】1、填空練習()()()()2、按箭頭方向,說說數(shù)擴大(縮?。┒嗌俦叮?42×=×201先按整數(shù)乘法算出積67×3201一位小數(shù)一位小數(shù)兩位小數(shù).再給小數(shù)
2025-10-31 07:12
【總結(jié)】第一篇:五年級數(shù)學上冊《小數(shù)乘整數(shù)》教案 五年級數(shù)學上冊《小數(shù)乘整數(shù)》教案 標及教材分析 具體情境中探索并初步掌握小數(shù)乘整數(shù)的計算方法,會用豎式進行計算。探索計算方法的過程中,進一步體會數(shù)學知識...
2025-09-21 01:59